题目内容

植物在单侧光照射下向光生长的原因是(  )
A、背光一侧生长素分布多
B、背光一侧生长素大量合成
C、向光一侧细胞生长快
D、向光一侧光合作用旺盛
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端.生长素生理作用:促进生长.
解答: 解:A、植物在单侧光照射下,引起生长素的横向运输,使背光一侧生长素分布多,生长快,从而表现为向光生长,A正确;
B、生长素合成的部位在尖端,背光一侧生长素多是生长素的横向运输的结果,B错误;
C、向光一侧生长素浓度低,细胞生长慢,C错误;
D、向光生长与光合作用无直接关系,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了生长素的运输和生理作用的相关内容,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识分析问题的能力.
练习册系列答案
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Ⅰ.在一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中可能因某种原因恢复为正常翅,这些个体称为回复体.若是由于基因H又突变为h,称为真回复体;若是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达,称为假回复体,(R、r基因本身并没有控制具体性状,只有rr基因纯合时才会抑制H基因的表达).请分析回答:
(1)遗传学上,可遗传变异有基因突变、
 
;除HHRR外,毛翅果蝇的基因型还可能为
 
(至少写出两种).
(2)现有一批果蝇为纯合假回复体,请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上.
实验步骤:
①让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1
②让F1果蝇的雌雄个体自由交配;观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比.预测实验结果并得出相应结论:若
 
,则这两对基因位于不同对的染色体上,遵循
 
定律.
Ⅱ.玉米是雌雄同株异花传粉的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉.玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性;有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活;上述两对基因独立遗传,且其性状在幼苗期便能识别.请回答:
(1)将有茸毛玉米同株异花授粉,子代植株表现型及比例为
 

(2)若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉,子代F1只出现两种表现型,则:亲本的基因型是
 
; F1成熟的群体中,D的基因频率是
 
;若F1个体同株异花授粉产生F2,则理论上F2成熟植株的表现型有
 
种.

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