题目内容
16．孟德尔通过豌豆杂交试验发现了两个遗传定律，其成功的原因之一是选择了豌豆，这是因为（ ）| A． | 豌豆是异花传粉植物 | |
| B． | 重视基因对蛋白质的决定作用 | |
| C． | 用统计学的方法对实验结果进行分析 | |
| D． | 研究问题从多对相对性状到一对相对性状研究 |
分析 孟德尔获得成功的原因有：1、正确的选用实验材料：豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；2、由单因素到多因素的研究方法：研究一对到多对相对性状的杂交；3、应用统计学方法对实验结果进行分析；4、运用了假说-演绎法．
解答 解：A、豌豆生长期短，自花传粉，闭花受粉，自然状态下是纯种，A错误；
B、孟德尔时期还不清楚基因对蛋白质作用，B错误；
C、科学地设计实验程序，应用统计学方法对实验结果进行分析，C正确；
D、由单因素到多因素的研究方法，研究从一对到多对相对性状的杂交，D错误．
故选：C．
点评 本题考查孟德尔的科学实验方法，意在考查考生的理解分析能力和知识迁移能力，培养学生热爱科学和为科学献身的精神．
练习册系列答案
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7．人类ABO血型有9号染色体上的3个复等位基因（IA、IB和i）决定，血型的基因型组成见表．若一位AB型血红绿色盲男性和一位O型血红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述错误的是（ ）
| 血型 | A | B | AB | O |
| 基因型 | IAIA、IAi | IBIB、IBi | IAIB | ii |
| A． | 他们生A型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{8}$ | |
| B． | 他们生的男孩为A型血色盲的概率是$\frac{1}{4}$ | |
| C． | 他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配，有可能生O型血色盲女儿 | |
| D． | 他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为$\frac{1}{2}$ |
4．D、d和T、t是位于两对同源染色体上的两对等位基因，控制两对相对性状．若两个纯合亲本杂交得到F1的基因型为DdTt，F1自交得到F2．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | F1自交，雌配子与雄配子发生了随机结合 | |
| B． | F2中不能稳定遗传的个体占$\frac{3}{4}$ | |
| C． | F2中重组类型占$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$ | |
| D． | 另有两亲本杂交后代表现型之比为1：1：1：1，则两亲本基因型一定是Ddtt和ddTt |
11．下列说法正确的是（ ）
| A． | 胚胎移植可移植到其他任一动物体内 | |
| B． | 体外受精的胚胎必须培养到桑椹胚才可移植到母体内 | |
| C． | 同卵双生是由于1个卵子与2个精子完成了受精过程所致 | |
| D． | 从动物体内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程 |
1．有关DNA的说法正确的是（ ）
| A． | 加热杀死的S型菌和R型活菌混合，能产生S型活菌，说明DNA是转化因子 | |
| B． | 大肠杆菌的1个DNA分子中有2个游离的磷酸基团 | |
| C． | DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架 | |
| D． | DNA分子解旋后，空间结构改变，将失去其功能 |
8．某种植物的成熟筛管细胞无细胞核、高尔基体和游离在细胞质基质中核糖体，有线粒体、叶绿体、内质网，并与伴胞细胞有丰富的胞间连丝相通．下列对该成熟筛管细胞的推断，不合理的是（ ）
| A． | 完全不能合成蛋白质 | B． | 需要伴胞细胞提供蛋白质 | ||
| C． | 依赖胞间连丝运输某些物质 | D． | 能进行有氧呼吸和光合作用 |
5．改变光照强度，对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定，得到了下表数据（光照强度的单位为千勒克斯，CO2的吸收和释放速度的单位不作要求）：
（1）请根据表格中乙植物的数据，在下图1中把乙植物曲线补充完整（单位省略）
与纵坐标的交点为-15，与横坐标的交点3，最大值为30时对应光照强度为8
（2）当光照强度3千勒克斯时，叶片释放氧气的速度甲比乙快．当光照强度为10千勒克斯时，叶绿体产生O2的速度甲比乙慢．
（3）上图2所示装置可以测定一些生理活动强度，回答相关问题（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：
①若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，则液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可代表酵母菌有氧呼吸的强度．
②若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为清水，则液滴会向右移动，单位时间内移动的距离可以代表酵母菌无氧呼吸的强度．
③若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于一定的光照强下，若液滴向右移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻净光合作用的强度．
④若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于黑暗中，则液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻有氧呼吸的强度．
| 光合作用与呼吸作用速率相等时的光照强度 | 光饱和时的光照强度 | 光饱和时植物吸收CO2的速度 | 黑暗条件下CO2释放的速度 | |
| 甲植物 | 1 | 3 | 18 | 10 |
| 乙植物 | 3 | 8 | 30 | 15 |
与纵坐标的交点为-15，与横坐标的交点3，最大值为30时对应光照强度为8（2）当光照强度3千勒克斯时，叶片释放氧气的速度甲比乙快．当光照强度为10千勒克斯时，叶绿体产生O2的速度甲比乙慢．
（3）上图2所示装置可以测定一些生理活动强度，回答相关问题（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：
①若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，则液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可代表酵母菌有氧呼吸的强度．
②若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为清水，则液滴会向右移动，单位时间内移动的距离可以代表酵母菌无氧呼吸的强度．
③若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于一定的光照强下，若液滴向右移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻净光合作用的强度．
④若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于黑暗中，则液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻有氧呼吸的强度．
