题目内容
可遗传变异的三个来源是：_________、_________、_________。其中生物变异的主要来源是_________。
基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源，遗传学家依据以上原理进行了育种课题的研究。下图是五种不同育种方法的图解，请据图回答：(1)上述 过程(填写字母)所利用的原理，是生物变异的根本来源，根据该原理采用的育种方法是 。(2)图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C所示方向的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在 。(3)过程C与过程 (填写字母)常用的方法相同，可用 处理萌发的种子或幼苗。(4)由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有 和 。(5) 科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是 。
（16分）基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题（1）图中A→D所示方向的育种方式为__________；A→B→C方向所示的育种方式为__________，后者的优越性主要表现在___________。（2）过程B常用的方法为___________，过程F经常采用的药剂为___________。（3）分别举例说出根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理采用的育种方法：①____________________________________________；②____________________________________________；③____________________________________________。
（10分）基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。
（1）图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在 。
（2）过程B常用的方法为 ，植株的获得利用了细胞的＿＿＿＿＿＿＿；过程F经常采用的药剂为 ， 其作用原理是
（3）请分别写出这些育种方式所依据的遗传学原理：
①E： ；②F： ；
③GHIJ：
（4）过程GHIJ所代表的育种方法需要使用的工具酶有 。
（16分）
基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。右图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题
（1）图中A→D所示方向的育种方式为__________；A→B→C方向所示的育种方式为__________，后者的优越性主要表现在___________。
（2）过程B常用的方法为___________，过程F经常采用的药剂为___________。
（3）分别举例说出根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理采用的育种方法：
①____________________________________________；
②____________________________________________；
③____________________________________________。
基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源，遗传学家
依据以上原理进行了育种课题的研究。下图是五种不同育种方法的图解，请据图回答：
(1)上述 过程(填写字母)所利用的原理，是生物变异的根本来源，根据该原理采用的育种方法是 。
(2)图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C所示方向的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在 。
(3)过程C与过程 (填写字母)常用的方法相同，可用 处理萌发的种子或幼苗。
(4)由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有 和 。
(5) 科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是 。
