题目内容
（6分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是_____________，乙细胞的变化是______________。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是____________________________________。
（3）甲图中能产生ATP的场所是____________________________（填编号）。
（4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的细胞器是__________________（填编号）。
（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是_____________________。
（1）吸水膨胀（或大小基本不变） 吸水涨破 （2）抑制（或破坏）了Ca的载体
（3）④⑥⑨ （4）⑦⑤② 
解析试题分析：（1）甲图中有液泡、细胞壁、叶绿体等结构，所以为植物细胞，放在蒸馏水中会发生一定程度的吸水，但因为细胞壁的保护作用而最终大小基本不变；乙图没有细胞壁、叶绿体、液泡，但又中心体，所以是动物细胞，放在蒸馏水中会因为吸水而涨破。、
（2）该药物对其他物质的吸收不影响，说明药物不是影响细胞的能量供应，但影响了钙离子的吸收速率，说明是影响了钙离子载体的运输能力。
（3）植物细胞中呼吸作用和光合作用都能产生ATP，发生的场所分别是④线粒体、⑥细胞质基质以及⑨叶绿体。
（4）分泌蛋白的合成和分泌依次经过的场所是⑦核糖体（合成蛋白质的场所）、⑤内质网（对蛋白质进行折叠和糖基化）、②高尔基体（对蛋白质进行加工分类和包装）。
（5）光合作用的暗反应中，二氧化碳先与五碳化合物固定生成三碳化合物，然后再ATP和还原氢以及多种酶的作用下被还原成糖类等有机物以及五碳化合物。
考点：本题考查细胞的形态结构和功能、分泌蛋白的合成和分泌以及光合作用。
点评：考查的知识点比较多，但难度并不高，考生只需记住这些基础的知识就能解答出来了。
下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是______，乙细胞的变化是______。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________，Ca2＋的吸收方式是
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是（ ）
| A．生理活动中都产生水? | B．前者有类囊体，后者有嵴 |
| C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2? | D．前者不产生ATP，后者产生ATP4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是____________（填编号）。 |
