Question

15．仔细观察下列四个图，图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验；图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况；图三是已出现顶端优势的植株；图四是生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系．请回答下列问题：

（1）图一中实验一段时间后，燕麦胚芽鞘弯向光源生长，原因是N处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快．
（2）图二中实验一段时间后，玉米幼苗根向地生长，原因是根2处的生长素浓度较高，细胞生长慢．玉米幼苗茎背地生长，原因是茎2处的生长素浓度较高，细胞生长快．
（3）图三所示三个芽中，1处的生长素浓度最低，原因是顶芽1处产生的生长素不断往侧芽1、2处运输，由此可以推断：生长素的运输方向具有极性，运输方式为主动运输．
（4）图四中BC段的含义是随生长素浓度的增加，促进生长的作用逐渐减弱．若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根生长的关系时，B点应向向左移动．
（5）图一至图四中，能体现生长素作用的两重性的是图二、三、四．

Answer 1

分析 胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．
生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感．低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象．

解答 解：（1）图一中实验一段时间后，由于胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，使背光侧生长素含量较向光侧浓度高，即N处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快，使燕麦胚芽鞘将向光弯曲生长．
（2）图二中实验一段时间后，由于重力作用，根2处的生长素浓度较高，此浓度抑制细胞生长．根1处的生长素浓度较低，此浓度促进细胞生长，玉米幼苗根向地生长．由于重力作用，茎2处的生长素浓度较高，细胞生长快，茎1处的生长素浓度较低，细胞生长没有近地侧快，导致玉米幼苗茎背地生长．
（3）图三所示三个芽中，顶芽1处的生长素浓度最低，原因是顶芽1处产生的生长素不断往侧芽1、侧芽2处运输，由此可以推断：生长素的运输方向具有极性，运输方式为主动运输．
（4）BC段的含义是随生长素浓度的增加，促进生长的作用逐渐减弱．图四表示生长素浓度与芽生长的关系，由于根比芽敏感，芽比茎敏感，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根生长的关系时，B点应分别向左移动．
（4）图一至图四中，图二、图三、图四能体现生长素作用的两重性．
故答案为：
（1）弯向光源　 N　  
（2）向地  　根2  　慢　   背地  　茎2　  快
（3）顶芽1　  顶芽1  　侧芽1、2   　主动运输
（4）随生长素浓度的增加，促进生长的作用逐渐减弱　   向左　
（5）图二、三、四

点评 本题结合图形，考查生长素的作用及作用原理，要求考生识记生长素的作用，能结合图形，明确不同器官对生长素的敏感程度不同，及不同不同生长素浓度的效应；同时考查考生的实验设计能力，以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．