题目内容
2．正确选择材料是实验成功的关键环节，下列有关实验材料的选择，正确的是（ ）| 实验名称 | 实验材料 | |
| A | 提取并研究细胞膜的化学组成 | 兔成熟的红细胞 |
| B | 探究温度对酶活性的影响 | 肝脏研磨中的H2O2 |
| C | 观察细胞的质壁分离与复原 | 洋葱根尖分生区细胞 |
| D | 观察细胞的减数分裂 | 小鼠的卵巢 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 1、细胞膜的制备实验中选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，原因是没有细胞核和众多的细胞器，有利于制得纯净的细胞膜．
2、常温下过氧化氢也能分解成氧气和水，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶研究温度影响酶活性的材料．
3、观察植物细胞的质壁分离和复原实验，需要使用活的成熟的植物细胞，而洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，是不成熟的植物细．
4、观察细胞减数分裂的最佳材料是蝗虫的精巢，因为雄性动物一次会产生大量精子，也就是处于减数分裂产生精细胞的生殖细胞个数较多，便于观察．而卵巢进行减数分裂的细胞数目少．
解答 解：A、兔成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，有利于制得纯净的细胞膜，A正确；
B、常温下过氧化氢也能分解成氧气和水，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶研究温度影响酶活性的材料，B错误；
C、观察植物细胞的质壁分离和复原实验，需要使用活的成熟的植物细胞，而洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，是不成熟的植物细，C错误；
D、卵巢进行减数分裂的细胞数目少，不易用来观察细胞的减数分裂，D错误．
故选：A．
点评 本题考查了生物学中的相关实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．
| A． | 病毒感染→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 | |
| B． | 外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 | |
| C． | 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 | |
| D． | 单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 |
| A． | 工业废水排入河流使鱼类大量死亡，说明人类的活动影响群落的演替 | |
| B． | 人们通过填湖造地，把沼泽地改造成绿色的草坪，说明人类可以使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 | |
| C． | 演替过程中群落的结构不一定趋于复杂化 | |
| D． | 群落的演替必须经过地衣苔藓、草本植物等阶段 |
观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请回答下列问题：
光照强度 | 叶色 | 平均叶面积（cm2） | 气孔密度（个·mm－2） | 净光合速率（μmolCO2·m－2·s－1） |
强 | 浅绿 | 13.6（100%） | 826（100%） | 4.33（100%） |
中 | 绿 | 20.3（149%） | 768（93%） | 4.17（96%） |
弱 | 深绿 | 28.4（209%） | 752（91%） | 3.87（89%） |
（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）
（1）CO2以 方式进入叶绿体后，与 结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的 。
（2）在弱光下，柑橘通过 和 来吸收更多的光能，以适应弱光环境。
（3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ，单位时间内平均每片叶CO2吸收量 。对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是 ，最后发生改变的是 。