题目内容
3．精子和卵细胞的形成过程中有一些不同之处，下列说法中不正确的是（ ）| A． | 一个精原细胞可形成4个精子，而一个卵原细胞只能形成1个卵细胞 | |
| B． | 同一种生物的精原细胞和卵原细胞染色体数目相同且都和体细胞数目一致 | |
| C． | 在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生 | |
| D． | 卵细胞产生过程中细胞质都是不均等分裂 |
分析 精子的形成与卵细胞的形成过程的比较
| 精子的形成 | 卵细胞的形成 | ||
| 不同点 | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
| 过 程 | 变形期 | 无变形期 | |
| 性细胞数 | 一个精母细胞形成四个精子 | 一个卵母细胞形成一个卵细胞 | |
| 细胞质的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
| 相同点 | 成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半 | ||
解答 解：A、一个精原细胞经减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞经减数分裂只形成1个卵细胞和3个极体，A正确；
B、精原细胞和卵原细胞是体细胞通过有丝分裂增殖分化产生的，所以同一种生物的精原细胞和卵原细胞染色体数目相同且都和体细胞数目一致，B正确；
C、在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子形成过程中无极体产生，都是精子，C正确；
D、卵细胞产生过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分裂，但第一极体的细胞质是均等分裂，D错误．
故选：D．
点评 本题考查细胞的减数分裂，重点考查精子和卵细胞形成过程的异同，要求考生识记精子和卵细胞的形成过程，能对两者进行比较，并能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．
练习册系列答案
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13．下列关于基因、DNA和染色体的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 不同基因其脱氧核苷酸序列不同 | B． | 一个DNA分子含有一个基因 | ||
| C． | DNA分子只存在于染色体中 | D． | 每个染色体总是含有一个DNA分子 |
14．在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖进行了如下操作步骤
“+”号表示作了相应处理，“-”号表示未作相应处理，甲、乙、丙三位同学依次观察到的结果是（ ）
①染色体未着上颜色，看不到染色体； ②细胞重叠，无法看清；
③染色体着上颜色，清晰可见； ④染色体着色很浅或模糊不清．
| 学生 | 解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 |
| 甲 | - | + | + | + | + |
| 乙 | + | - | + | + | + |
| 丙 | + | + | - | + | + |
①染色体未着上颜色，看不到染色体； ②细胞重叠，无法看清；
③染色体着上颜色，清晰可见； ④染色体着色很浅或模糊不清．
| A． | ②①④ | B． | ②③④ | C． | ②④① | D． | ③④① |
11．
某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的是（ ）
某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关叙述错误的是（ ）| A． | cd段酵母菌种群的增长速率约为O | |
| B． | 本实验存在对照，酵母菌数常用抽样检测法获得 | |
| C． | 实验室条件下造成de段种群数量下降的原因之一是天敌数量增多 | |
| D． | c点对应时间取样计数时，需对样液适当稀释 |
8．下列有关性染色体的叙述正确的是（ ）
| A． | 性染色体只存在于与生殖有关的细胞中 | |
| B． | 性染色体上的基因都可以控制性别 | |
| C． | 体细胞中也含有常染色体和性染色体 | |
| D． | 人的精子中只含有常染色体和Y染色体 |
将荒山秃岭改造为桃园不仅可以输出产品，还可以有效改善环境，某生物兴趣小组开展了对这类桃园的调查研究，请回答下列问题：