题目内容

2.将基因型为AA和aa的两植株杂交,得到F1,将F1植株再进一步做如图解所示的处理,请分析回答:
AA×aa→F1$\stackrel{幼苗}{→}$×→丙植株
(1)秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍.
(2)乙植株的基因型是AAaa,属于四倍体.
(3)用乙植株的花粉直接培育出的后代属于单倍体,丙植株的体细胞中有三个染色体组.

分析 根据题意和图示分析可知:F1是杂合子,甲植株是二倍体,乙植株是四倍体,杂交产生的丙植株是三倍体,该育种方式为多倍体育种.

解答 解:(1)用秋水仙素处理F1幼苗的目的是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使其染色体数目加倍.
(2)用秋水仙素处理F1幼苗,使其染色体数目加倍,所以形成的乙植株基因型是AAaa,属于四倍体.
(3)用乙植株的花粉直接培育的后代,细胞中染色体数目与配子染色体数目相等,属于单倍体.由于甲植株是二倍体,乙植株是四倍体,所以杂交产生的丙植株的体细胞中含有3个染色体组,属于三倍体.
故答案为:
(1)抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍
(2)AAaa      四
(3)单     三

点评 本题考查单倍体育种和多倍体育种的相关知识,要求学生具有较强的综合分析能力和解决问题的能力,并且能灵活的应用学到的知识.

练习册系列答案
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15.微囊藻在太湖夏季水华的藻类中占据绝对优势的地位,即使经历了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引发水华.研究人员认为微囊藻可能对低温有一定的适应性,为此进行了如下研究,请根据相关实验回答问题:
实验一:从太湖梅梁湾口采集了0~15cm的上层底泥,分离出微囊藻.分别在灭菌的太湖水、MA培养液(富含N、P、K、Mg等多种矿质离子和有机质)中进行培养,微囊藻的起始密度调整至40(106个mL-1).在3~4℃、无光的条件下培养7个月,每隔一段时间对藻细胞密度进行检测.最终结果如图1所示.
实验二:将实验(一)MA实验组中经过低温处理的种群密度为11(106个mL-1)的微囊藻与等量没有经过低温处理的同种微囊藻置于灭菌的太湖水、23℃、有光条件下培养,结果如图2所示.

(1)实验一中“3~4℃、无光的条件”模拟的是冬季太湖水下温度、太湖底层水体环境.
(2)由图1可知,在低温、无光处理过程中,微囊藻细胞在MA培养液中的存活率相对较高.若将培养温度改为23℃,其他培养条件不变,预期活藻细胞密度会降低(填“升高”或“降低”),原因是无光条件下,微囊藻不能进行光合作用,而23℃下呼吸作用加强,消耗了过多的贮藏物质,导致活力下降.
(3)低温处理不能(填“能”或“不能”)成为太湖微囊藻生长的限制因子.
(4)若用MA培养液代替实验二中的灭菌太湖水,该处理模拟了太湖水体富营养化现象.若其他条件不变,请在图2中画出低温组微囊藻数量变化曲线.

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