题目内容

【题目】以下为有关显微镜的问题,请回答:

(1)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞_____

A.2个B.4个C.16个D.32个

(2)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm~2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方:

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(3)用显微镜观察细胞质流动时,常把叶绿体作为细胞质流动的标志物,这是因为____

A.叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源

B.如果没有标志物,细胞质的流动就难以观察

C.只有叶绿体颗粒可以移动,细胞质基质不流动

D.细胞质基质是流动的,细胞器是不运动的

【答案】 A 用一块洁净纱布揩拭镜头(镜头应用擦镜纸揩拭,不能用纱布揩拭) 未加盖玻片 物镜降至距玻片标本约1cm~2cm处停止(应将物镜降至距玻片标本0.5cm~1cm处) B

【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多使用显微镜的注意事项:①我们在擦拭显微镜的镜头时要用专门的擦镜纸,其柔软结实,不会损伤镜头,也不会有纸屑等杂质落在镜头上,如果用纱布去擦的话,纱布太硬有粗糙,易损伤镜头,还会有线毛落在镜头上,影响观察应改为用擦镜纸擦镜头②观察之前要先盖上盖玻片,因为不盖盖玻片载玻片上的液体会污染显微镜的镜头应改为盖上盖玻片在观察③低倍镜下,先将观察目标移至视野中央,后换上高倍镜④高倍镜下应用细准焦螺旋调节

(1)显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,显微镜的放大倍数是100×,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,显微镜的放大倍数是,400×,是原来4倍,因此看到的细胞数目是原来的1/4×8=2个,故选A。

(2)①在显微镜的使用过程中,为防止物镜和目镜的镜头损坏,因用专门的擦镜纸擦试镜头,而不能用纱布擦拭②组织切片展平后应盖上盖玻片,然后放在显微镜下观察;③当下降镜筒时,应将物镜降至距玻片标本约处1cm~2cm处停止。

(3)细胞质包括细胞器和细胞质基质。细胞质基质是不断流动的,悬浮在基质中的细胞器也会随之运动,所以叶绿体等颗粒位置的改变证明了细胞质是流动的。因为细胞质的流动速度慢,所以没有标志物就难以观察。为了观察方便,要选择体积较大的细胞器,如叶绿体等作为标志物,故选B。

练习册系列答案
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【题目】媒体上有一些所谓的“科学”报道,常用个例或看似存在因果关系的事实作为依据,具有很大迷惑性,科学的态度必须分析其证据是否可靠?因果关系是否符合逻辑?而不是轻易地接受和传播.如为了获取新药疗效的证据,早期常采用简单的对照实验,即让实验组服用新药,对照组不服,但是采用这种方法,病人病情好转有可能是由于心理因素起了作用.

(1)为了排除心理因素的影响,研究者采用“单盲实验”法,即给实验组病人服用新药,对照组病人服用“安慰剂”(与真药外形相似但无任何作用),但两组实验对象都不知道自己服用的是新药还是“安慰剂”.请问安慰剂应该具有什么特征?_______________

(2)“单盲实验”的结果可能还会因研究者对实验结果的预期不同而产生偏差.为了使研究者对两组实验结果的观察和分析更加客观,目前采用更严格的“双盲实验”法,即_____________

(3)由于存在病人自愈以及心理因素等影响,最好的做法是再增加一组对照实验,对该组实验对象应如何处理?__________________

(4)有统计显示,每年冰淇淋销量上升的同时,溺水死亡的人数也会增加,据此有人推理得出:吃冰淇淋会带来溺水死亡的风险.对于这样的因果推论,你觉得是否合理?为什么?

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