Question

如图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤，请据图回答．

（1）课本实验所用材料为紫色洋葱

 

细胞，若是根尖成熟区细胞，是否会发生质壁分离？

 

（填是或否）．
（2）BDF属于自身前后

 

实验．
（3）原生质层由

 

构成．
（4）请描述C步骤的操作方法是

 

并重复几次．
（5）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离后的细胞不能复原，可能的原因是

 

．

Answer 1

考点：观察植物细胞的质壁分离和复原

专题：

分析：原生质层由细胞膜、液泡膜及细胞质构成．质壁分离与复原的原理：成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用．质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．

解答： 解：（1）洋葱鳞片叶表皮细胞含有紫色的大液泡，可用于观察质壁分离和质壁分离的复原．根尖成熟区细胞，具有原生质层，在符合条件的情况下会发生质壁分离．
（2）根据题意和图示分析可知：BDF属于前后自身 对照实验，其中B为原始状态细胞，D为质壁分离细胞，F为质壁分离复原细胞．
在实验中，主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色液泡的大小以及原生质层的位置．
（3）原生质层由细胞膜、液泡膜及细胞质构成．
（4）C步骤称为引流法，即从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次，从而使洋葱鳞片叶表皮细胞浸没在蔗糖溶液中．
（5）如果在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡；也可能是蔗糖溶液浓度过大，细胞失水过多而死亡了．
故答案为：
（1）表皮   是
（2）对照     
（3）细胞膜、液泡膜及细胞质
（4）在一侧滴一定浓度的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引
（5）质壁分离时间过长，细胞死亡（或溶液浓度过高，细胞过度失水死亡，答案合理即给分）

点评：点评：本题意在考查考生对教材基础实验的掌握理解情况，意在考查考生的理解能力和实验探究能力，属于中等难度题．