题目内容
根据碳循环示意图回答问题:
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内 进行的.
(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是 ;碳主要以 的形式从无机环境进入生物群落.
(3)参与过程④的生物新陈代谢类型是 .
它们与同区域中的动、植物共同构成了 .
(4)从上图可知,减少温室效应的最关键的措施是,
第一: .
第二: .
(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是
(3)参与过程④的生物新陈代谢类型是
它们与同区域中的动、植物共同构成了
(4)从上图可知,减少温室效应的最关键的措施是,
第一:
第二:
考点:生态系统的功能
专题:
分析:1、碳循环:碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.
2、分析图示,①表示光合作用,②表示捕食关系,③表示动植物的呼吸作用,④表示动植物的尸体被微生物分解,⑤表示化石燃料的燃烧作用.
2、分析图示,①表示光合作用,②表示捕食关系,③表示动植物的呼吸作用,④表示动植物的尸体被微生物分解,⑤表示化石燃料的燃烧作用.
解答:
解:(1)从微观上看,过程③呼吸作用主要是在细胞内线粒体进行的.
(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是光合作用;碳主要以二氧化碳的形式从无机环境进入生物群落.
(3)参与过程④的生物新陈代谢类型是异养需氧和异养厌氧型.它们与同区域中的动、植物共同构成了生物群落.
(4)从上图可知,减少温室效应的最关键的措施是:第一、保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;第二、控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率,开发水能、太阳能等新能源.
故答案为:
(1)线粒体
(2)光合作用 二氧化碳
(3)异养需氧和异养厌氧型 生物群落
(4)保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率 控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率,开发水能、太阳能等新能源
(2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是光合作用;碳主要以二氧化碳的形式从无机环境进入生物群落.
(3)参与过程④的生物新陈代谢类型是异养需氧和异养厌氧型.它们与同区域中的动、植物共同构成了生物群落.
(4)从上图可知,减少温室效应的最关键的措施是:第一、保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;第二、控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率,开发水能、太阳能等新能源.
故答案为:
(1)线粒体
(2)光合作用 二氧化碳
(3)异养需氧和异养厌氧型 生物群落
(4)保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率 控制化石燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率,开发水能、太阳能等新能源
点评:本题考查了生态系统中碳循环的相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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如图为H2O2在不同的条件下被分解的曲线.该图说明了( )

| A、酶具有专一性 |
| B、酶具有高效性 |
| C、酶的活性受温度影响 |
| D、酶在温和的条件下就能起催化作用 |
采用下列哪组方法,能最简捷实效地依次解决①→③中的遗传问题( )
①鉴定一匹黑色雄性豚鼠是否是纯合体
②不断提高小麦抗病品种的纯合度
③鉴定一株黄粒豌豆是否能稳定遗传.
①鉴定一匹黑色雄性豚鼠是否是纯合体
②不断提高小麦抗病品种的纯合度
③鉴定一株黄粒豌豆是否能稳定遗传.
| A、杂交、自交、自交 |
| B、测交、自交、自交 |
| C、测交、自交、测交 |
| D、杂交、自交、测交 |
下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是( )
| A、F2的表现型比为3:1 |
| B、F1产生配子的比为1:1 |
| C、F2的基因型比为1:2:1 |
| D、测交后代性状分离比为1:1 |
如图是某生态系统示意图,下列叙述不正确的是( )

| A、该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和 |
| B、图中处于最高营养级的生物是细菌 |
| C、图中由捕食关系而形成的食物链只有1条 |
| D、该图能反映出生态系统的结构 |
下列关于组成细胞的化学元素和化合物的叙述错误的是( )
| A、细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种,其中C是最基本的元素 |
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| C、蛋白质水解的最终产物是氨基酸 |
| D、两个氨基酸是通过脱水缩合的方式结合在一起的 |