题目内容
(1)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106 kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为
(2)生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物,则说明生物多样性 具有
(3)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是
考点:生态系统的功能,群落的演替
专题:
分析:生态系统的结构包括组成成分和营养结构(食物链和食物网)两方面.生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分.生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网.能量流动特点为单向,逐级递减.群落的演替方式为初生演替和次生演替.
解答:
解:(1)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106 kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为1×106×
×
=
×106kJ.
(2)对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义都是直接价值.生态系统的信息传递能调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定.
(3)将草原开发为农田,可能原有的植被不存在,但原有的土壤条件仍存在,并保留了草本植物的种子和根系等,故属于次生演替;物种多样性减少,故其抵抗力稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的方向和速度.
故答案为:
(1)
×106
(2)直接使用 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(3)次生演替 抵抗力 改变了群落演替的方向和速度
| b |
| a |
| c |
| b |
| c |
| a |
(2)对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义都是直接价值.生态系统的信息传递能调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定.
(3)将草原开发为农田,可能原有的植被不存在,但原有的土壤条件仍存在,并保留了草本植物的种子和根系等,故属于次生演替;物种多样性减少,故其抵抗力稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的方向和速度.
故答案为:
(1)
| c |
| a |
(2)直接使用 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(3)次生演替 抵抗力 改变了群落演替的方向和速度
点评:本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力.
练习册系列答案
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①待培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板
②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞
③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰
④用左手的拇指和食指打开皿盖
⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖
⑥等待平板冷却5~10s,将平板倒过来放置,使皿盖在下,皿底在上.
①待培养基冷却至40℃左右时,在酒精灯火焰附近倒平板
②将灭过菌的培养皿放在桌面上,左手拔出棉塞
③右手拿锥形瓶,使瓶口迅速通过火焰
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⑤右手将锥形瓶中培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖
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