Question

13．如图为某激素分泌的调节过程，下列说法不正确的是（　　）

• A． 能体现分级调节过程的是①→②→③
• B． ④和⑤的作用体现反馈调节
• C． 若腺体为甲状腺，则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育
• D． 血中该激素浓度过低时，对下丘脑和垂体的促进作用减弱

Answer 1

分析 1、据图分析，A是下丘脑，B表示垂体，腺体表示甲状腺或性腺．
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．

解答 解：A、①→②→③为下丘脑通过垂体对内分泌腺的调节，体现了分级调节过程，A正确；
B、当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少，④、⑤的作用体现反馈调节，B正确；
C、若腺体为甲状腺，分泌甲状腺激素，B能产生生长激素，两者共同促进生物体的生长发育，C正确；
D、血中该激素浓度过低时，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，D错误．
故选：D．

点评 本题考查甲状腺激素的分级调节，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．