题目内容
下列关于孟德尔的两对相对性状的杂交实验的叙述，正确的是（ ）
| A、两对相对性状分别由两对等位基因控制 |
| B、两对等位基因位于同一对同源染色体上 |
| C、F2中有9种基因型、4种表现型 |
| D、每一对等位基因的传递都遵循基因的分离定律 |
考点：基因的自由组合规律的实质及应用
专题：
分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是两对相对性状的杂交实验，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．
解答：
解：A、两对相对性状分别由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制，A正确；
B、两对等位基因位于两对同源染色体上，B错误；
C、两对相对性状的杂交实验中，F1中只有一种基因型，自交得F2，F2中有9种基因型、4种表现型，C正确；
D、每一对等位基因的传递都遵循基因的分离定律，D正确．
故选：ACD．
B、两对等位基因位于两对同源染色体上，B错误；
C、两对相对性状的杂交实验中，F1中只有一种基因型，自交得F2，F2中有9种基因型、4种表现型，C正确；
D、每一对等位基因的传递都遵循基因的分离定律，D正确．
故选：ACD．
点评：本题考查孟德尔的两对相对性状的杂交实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．难度不大．
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某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数依次是（ ）
| A、9、42 | B、2、42 |
| C、2、51 | D、9、51 |
一个基因型为AaBb的卵原细胞在减数分裂过程中，产生了一个基因型为Ab的卵细胞．在不考虑基因突变及染色体交叉的情况下，则下列推断正确的是（ ）
| A、联会时初级卵母细胞的基因型为AaBb |
| B、形成该卵细胞的次级卵母细胞的基因型是AaBb |
| C、减数第二次分裂形成的极体细胞的基因型是aB |
| D、减数第一次分裂形成的极体细胞的基因型是aaBB |
植物扦插繁殖时，需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，其原因是（ ）
①芽和幼叶生长迅速，容易成活
②芽和幼叶能产生生长素，促进生根
③芽和幼叶储存有较多的营养物质
④去除成熟叶可降低蒸腾作用．
①芽和幼叶生长迅速，容易成活
②芽和幼叶能产生生长素，促进生根
③芽和幼叶储存有较多的营养物质
④去除成熟叶可降低蒸腾作用．
| A、①④ | B、②③ | C、②④ | D、①③ |
果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果是（ ）
| A、所属基因变成其等位基因 |
| B、DNA内部的碱基配对原则改变 |
| C、此染色体的结构发生改变 |
| D、此染色体上基因数目和排列顺序改变 |
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型性状．该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型．由此可推断该雌鼠的突变型基因为（ ）
| A、显性基因 |
| B、隐性基因 |
| C、常染色体隐性基因 |
| D、X染色体隐性基因 |
某学者曾做过如图a所示的实验，在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C-葡萄糖，待充分作用后，得到如图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射性．下列叙述不正确的是（ ）| A、实验结果说明生长素有很强的吸引与运输养分的效应 |
| B、加水是作为实验对照 |
| C、生长素能促进果实的发育可能与它能运输养分有关 |
| D、放射性葡萄糖分布不均匀是受单侧光的影响 |
有性生殖产生的后代对环境有较强的适应能力，其主要原因是（ ）
| A、繁殖量大 | B、DNA复制 |
| C、基因重组 | D、基因突变 |
下列关于遗传信息的内容正确的是（ ）
| A、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验中都有原核生物 | ||
| B、DNA每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖 | ||
| C、肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验都能证明DNA是主要的遗传物质 | ||
D、不同DNA分子中
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