题目内容
11.如图表示细胞内四种有机物的组成及其主要功能,请分析回答下面的问题.(1)A是指氨基酸,通式是
(2)B是指脱氧核糖核酸,B形成F,F是DNA.
(3)C是指单糖(葡萄糖);G在植物中主要是指淀粉,在动物中是指糖原.
(4)H是指脂肪;除此之外,脂质还包括磷脂和固醇.
分析 阅读题干和题图可知,该题的知识点是蛋白质、核酸、糖类、脂肪的组成元素、基本单位和功能,图中E是结构物质,为蛋白质,A是蛋白质的基本组成单位氨基酸;F是细胞的遗传物质,为DNA,B是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸;H是能源物质,为淀粉或糖原,C是多糖的基本组成单位葡萄糖;H是脂肪,D是其基本组成单位甘油和脂肪酸.
解答 解:(1)A是蛋白质的基本组成单位氨基酸,组成蛋白质的氨基酸的结构通式是
;氨基酸通过脱水缩合反应形成蛋白质.
(2)B是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸.
(3)G在植物细胞中主要指淀粉,在动物细胞中主要指糖原;多糖的基本组成单位是葡萄糖.
(4)H是脂肪,脂肪属于脂质,脂质除了脂肪外,还有磷脂和固醇.
故答案为:
(1)氨基酸
脱水缩合
(2)脱氧核糖核酸 DNA
(3)单糖(葡萄糖) 淀粉 糖原
(4)脂肪 磷脂 固醇
点评 本题旨在考查学生对蛋白质、核酸、糖类、脂肪的组成元素、基本单位和功能的比较掌握并形成知识网络.
练习册系列答案
相关题目
2.下列说法正确的是( )
| A. | 英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区 | |
| B. | 胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 | |
| C. | 体温调节中人体散热主要通过激素调节实现 | |
| D. | 小脑是人体的呼吸中枢 |
3.下列有关细胞的叙述正确的是( )
| A. | 叶绿体是植物进行光合作用的场所,因此能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体 | |
| B. | 一个生物体中不同的细胞形态、结构和功能不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本原因是细胞中的遗传物质不同 | |
| C. | 酵母菌与大肠杆菌相比,在细胞结构上的主要区别是前者有核膜 | |
| D. | 活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 |
20.存在于动物细胞中的多糖是( )
| A. | 淀粉 | B. | 纤维素 | C. | 乳糖 | D. | 糖原 |
7.胡杨生活在西北干旱地区,水母生活在水中,这两种生物的细胞中含量最多的化合物分别是( )
| A. | 蛋白质 水 | B. | 水 蛋白质 | C. | 蛋白质 蛋白质 | D. | 水 水 |
15.请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是内环境稳态,维持该必要条件的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液(或激素)调节.
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌促性腺激素释放激素间接调节性腺的活动.
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育.研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
请回答:
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只.
②表中第1组是本实验的对照组.
③表中A处的处理方法是切除垂体,同时注射等量的溶剂.
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌性激素促进了子宫发育.
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是内环境稳态,维持该必要条件的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液(或激素)调节.
(3)性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似,由此推测下丘脑通过分泌促性腺激素释放激素间接调节性腺的活动.
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育.研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:
| 组 别 | 手术/处 理方法 | 相同条件下喂养 一段时间后,卵 巢平均重量(mg) | 相同条件下喂 养一段时间后, 子宫平均重量 (mg) |
| 1 | 不作处理 | 68 | 216 |
| 2 | A | 36 | 93 |
| 3 | 切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
| 4 | 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 | 66 | 218 |
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只.
②表中第1组是本实验的对照组.
③表中A处的处理方法是切除垂体,同时注射等量的溶剂.
④第3组实验结果产生的原因是切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌性激素促进了子宫发育.
1.
如图所示a、b、c、d表示某物质X进入人体后的四个生理变化过程,以下关于这四个生理过程及Y代表的物质和特征分析错误的是( )
| A. | a过程表示的是物质进入细胞的过程,Y是专一性识别并运输X进入细胞的载体蛋白 | |
| B. | b过程表示某种化学反应过程,Y是该反应的催化剂酶,Y的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸 | |
| C. | c过程表示人体的体液免疫过程,Y是抗体,分泌抗体的浆细胞是可以增殖分化的 | |
| D. | d过程表示的是胰岛素的调节过程,Y是细胞膜上胰岛素的相应受体 |
18.
从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,见图,称其干重.在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析,错误的是( )
| A. | 叶圆片y比叶圆片x重 | |
| B. | (y-x)g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量 | |
| C. | 在下午4时至晚上10时这段时间内,呼吸作用的速率可表示为$\frac{(y-z)g}{h}$ | |
| D. | 若全天温度不变,上午10时到下午4时,一个叶圆片制造的有机物为(2y-x-z)g |