题目内容

科学家做过这样的实验：将几种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源分子，同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯。生长素浓度越高，培养液中乙烯含量也就越高，根尖的生长也越受抑制。根据以上事实，下列叙述不正确的是

[　　]
A．

生长素诱导根合成了乙烯

B．

乙烯抑制了根的生长

C．

植物的生长不是简单的取决于一种激素，而往往是多种因素调节控制的结果

D．

植物的根的生长与乙烯无关

答案：D
练习册系列答案
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Ⅰ.科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图1）。营养液中的无机盐离子通过__________方式进入番茄体内，吸收结果表明番茄对      的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上              有关。

Ⅱ.下图2表示某植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图3表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：

（1）图2中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过_           
             。在甲种细胞器发生的能量变化是                                  。
（2）乙细胞器是进行        的主要场所，其总反应式可表示为                       。
（3）若番茄长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”就不能循环进行的原因是没有光反应为它提供         和        ；图2中，物质①和物质⑦分别是      和       。
（4）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图3为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图3 中的A点时，图2中能产生ATP的细胞器有         ； 当光照强度处于图3中的D点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是         。

科学家做过这样的实验：准备好含Ca2+、Mg2+和Si4+的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，培养番茄的溶液中Ca2+、Mg2+浓度下降，水稻培养液中的Ca2+、Mg2+浓度增高。Si4+的情况刚好相反：番茄几乎不吸收Si4+，而水稻吸收了大量的Si4+

⑴材料中，水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度为什么会增高？
________________________________________________________________。（2分）
⑵材料表明，根对离子的吸收具有_________性，这一特性与细胞膜上__________有关。
⑶轮作是农业生产中经常使用的方法——农民在同一块田里种植的作物种类会因年份有所不同，也就是有计划地更换作物种类。这与不同作物根系对__________________选择性吸收有关

（16分)番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果，请分析回答以下与番茄有关的问题：

(1)科学家做过这样的实验，将番茄培养在含的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图1)。营养液中的无机盐离子通过_______方式进入番茄细胞内，吸收结果表明番茄对_______的吸收较少，而对另外离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上_______有关。

(2)番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为250C和300C。图2是在CO2浓度一定、环境温度为25 0C、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度。请据图分析:B点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是_______。C点时，该植物的总光合速率为_______mg/100 cm2叶•小时（用CO2吸收量表示）。C点以后限制光合速率的外界因素是___   ___       _.

(3)番茄中的番茄红素有较高的营养保健功效，在成熟的番茄果实中含量较高。番茄红素具有较强的抗衰老和抑癌功效，据此可判断该物质的保健功能是通过保护_______(填某种物质）免受损伤，来防止癌症的发生；通过增强细胞膜的_______，延缓细胞衰老。

 

Ⅰ.科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度（图1）。营养液中的无机盐离子通过__________方式进入番茄体内，吸收结果表明番茄对      的吸收最少，而对另外两种离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上              有关。

Ⅱ.下图2表示某植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图3表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：

（1）图2中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过_           

             。在甲种细胞器发生的能量变化是                                  。

（2）乙细胞器是进行        的主要场所，其总反应式可表示为                       。

（3）若番茄长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”就不能循环进行的原因是没有光反应为它提供         和        ；图2中，物质①和物质⑦分别是      和       。

（4）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图3为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图3 中的A点时，图2中能产生ATP的细胞器有         ； 当光照强度处于图3中的D点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是         。

 

科学家做过这样的实验：将几种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源分子，同时也将另一些根尖放在含同量蔗糖但不含生长素的培养液中，作为对照.他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯.生长素浓度越高，培养液中乙烯含量也就越高，根尖的生长也越受抑制.根据以上事实，下列叙述不正确的是

A．生长素诱导根合成了乙烯         

B．乙烯抑制了根的生长

C．植物的生长不是简单的取决于一种激素，而往往是多种因素调节控制的结果

D．植物的根的生长与乙烯无关

 

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