题目内容

下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列各项中属于下丘脑功能的一组是

①释放抗利尿激素 ②调控促激素的分泌 ③血糖平衡的调节中枢

④产生冷觉 ⑤渗透压感受器 ⑥调节机体活动最高级中枢．

A．①②③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①④⑤

练习册系列答案
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艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV病毒的叙述错误的是

A．必须用活细胞培养HIV病毒

B．HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难

C．HIV病毒可通过接吻、饮食等途径传播

D．HIV病毒主要破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵

脊髓前角内有一些细胞可经轴突回返作用，反馈性地调节原先发动兴奋的神经元和其他神经元。图甲为三个相联系的神经元，神经元1和3形成神经回路，图乙为神经元细胞膜的结构模式图。请分析回答以下问题：

（1）图中神经细胞直接生活的液体环境是 。

（2）某些反射在停止刺激后，反射活动仍然持续一段时间，即所谓的“后放”。图甲说明出现“后放”现象的机理是神经元1产生兴奋，经神经元3的 （填正、负）反馈调节，维持神经元1的兴奋状态。

（3）若图乙代表突触前膜，神经递质的释放体现了其 （特点）。

（4）若图乙代表突触后膜，神经递质将与图中 （填图乙标号）结合。若在c处突触前膜释放的递质引起突触后膜上Cl﹣内流，则产生作用时，图乙A侧为 （填正、负）电位。

抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素，其化学本质是多肽，如图为该激素的生理作用示意图。另有研究表明，过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列说法正确的是

A. 激素与神经递质不可能作用于同一细胞

B. 过量饮酒可导致尿量减少

C. 抗利尿激素可促进毛细血管收缩，从而使血压升高

D. 一种细胞只能识别一种特定的激素

下列关于学习的叙述中，正确的是

A．学习中形成的神经联系永远不会消失

B．学习可以导致新的神经元形成

C．学习是高等动物通过神经系统不断地接受刺激，获得新行为、习惯和积累经验的过程

D．学习能力的大小与大脑皮层的发达程度几乎无关

下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

地球最早出现的生物是

A. 单细胞、有氧呼吸型生物 B. 多细胞、无氧呼吸型生物

C. 单细胞、无氧呼吸型生物 D. 多细胞、有氧呼吸型生物

小麦的抗锈病（T）对易感锈病（t）为显性，植株的高杆（D）对矮杆（d）为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感染锈病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗锈病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗锈病又抗倒伏的纯合植株的比例为：（ ）

A．1/8 B．1/16

C．3/16 D．3/8

某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%,25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为

A．3：3：1 B．4：4：1 C．1：2：0 D．1：2：1

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