题目内容
下列不符合如图所示含义的是( )

| A、将酵母菌置于葡萄糖溶液中,当酵母菌放出的CO2与吸入的O2之比为2时,需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖之比 |
| B、卵原细胞减数分裂产生的卵细胞和极体数目之比 |
| C、将用15N标记的DNA置于含14N的环境中培养,连续复制3次后经密度梯度离心后,窄带和宽带之比 |
| D、两只黑色豚鼠(为杂合体)相交,产生了4只小豚鼠,这4只小豚鼠的表现型之比 |
考点:细胞呼吸的过程和意义,卵细胞的形成过程,DNA分子的复制,基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:DNA分子复制时,以DNA的两条链为模板,合成两条新的子链,每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,称为半保留复制.一对等位基因杂交的后代性状分离之比为3:1.酵母菌需氧呼吸与厌氧呼吸都产生CO2.一个初级卵母细胞经减数分裂形成1个卵细胞和3个极体.
解答:
解:A、将酵母菌置于葡萄糖溶液中,当酵母菌放出的CO2与吸入的O2之比为2时,需氧呼吸中1葡萄糖~6O2~6CO2,厌氧呼吸中1葡萄糖2CO2,需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:3,A正确;
B、卵原细胞减数分裂产生的卵细胞和极体数目之比为1:3,B正确;
C、将用15N标记的DNA置于含14N的环境中培养,连续复制3次后经密度梯度离心后,宽带(用15N标记的DNA)为2,窄带(用14N标记的DNA)为8-2=6,故窄带和宽带之比为3:1,C正确;
D、两只黑色豚鼠(为杂合体)相交,产生了4只小豚鼠,由于后代个体数量有限,不符合孟德尔3:1的性状分离比,D错误.
故选:D.
B、卵原细胞减数分裂产生的卵细胞和极体数目之比为1:3,B正确;
C、将用15N标记的DNA置于含14N的环境中培养,连续复制3次后经密度梯度离心后,宽带(用15N标记的DNA)为2,窄带(用14N标记的DNA)为8-2=6,故窄带和宽带之比为3:1,C正确;
D、两只黑色豚鼠(为杂合体)相交,产生了4只小豚鼠,由于后代个体数量有限,不符合孟德尔3:1的性状分离比,D错误.
故选:D.
点评:本题综合考查生物学中数值比,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
相关题目
科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( )
| A、抗枯萎病的金茶花与原金茶花之间形成了生殖隔离 |
| B、将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶是限制性核酸内切酶 |
| C、为了保证金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵作为基因工程的受体细胞 |
| D、通过该方法获得的抗病金茶花,将来产生的配子不一定含抗病基因 |
如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关说法错误的是( )

| A、催化过程②的酶是逆转录酶 |
| B、B上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的受体细胞 |
| C、催化过程⑦的DNA聚合酶的作用是促使脱氧核糖和磷酸间形成磷酸二酯键 |
| D、⑨过程一般是在液体培养基上进行的 |
为研究植物的光合作用和细胞呼吸,进行了如表所列实验.其有关说法正确的是( )
| 实验组 | 植物名称 | 植物部位 | 光质 | 温度(℃) | O2增加量(mL/8小时0 |
| 1 | 龙舌兰 | 叶片 | 红 | 25 | 100 |
| 2 | 龙舌兰 | 叶片 | 黄 | 25 | 10 |
| 3 | 龙舌兰 | 根部 | 红 | 25 | -15 |
| A、该实验同时证明了光质和温度对龙舌兰光合作用强度的影响 |
| B、比较实验组1和2,可推出龙舌兰叶片的光合速率与绿叶中不同色素吸收光谱有关 |
| C、分析实验组1和3,证明龙舌兰叶片在红光下光合作用的实际速率为115mL/8小时 |
| D、实验组3的结果,证明了红光也是龙舌兰根细胞进行呼吸作用的必要条件 |
关于下列结构的说法,不正确的是( )

| A、胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器有①②③⑤ |
| B、④合成的ATP一般能为①③⑤上进行的反应提供能量 |
| C、观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色 |
| D、①与③之间的转化能体现生物膜的流动性 |