题目内容
16.如图为植物光合作用示意图,图中I和Ⅱ表示叶绿体的结构,A、B、C、D、E 表示有关物质,①和②表示反应过程.请回答(1)结构Ⅰ上有多种光合色素,除叶绿素外,还有许多种黄色、橙色和红色的色素,合称为类胡萝卜素.
(2)物质E是氧气.在反应①和②中能生成NADP+的是反应②.
(3)卡尔文循环中三碳糖以后的许多反应,都是为了再生RuBP.
(4)若磷酸转运器的活性受到抑制,则短时间内叶绿体内Pi的含量将下降,c物质的产生速率将加快.
(5)三碳酸分子还原直接利用的能量来自ATP和NADPH.
分析 1、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
2、分析图示,表示光合作用的过程,其中Ⅰ表示类囊体,为光反应场所,Ⅱ为叶绿体基质,是进行暗反应的场所.RuBP与CO2固定生成的三碳酸,会进一步生成三碳糖,三碳糖运至叶绿体外,转变成蔗糖.
解答 解:(1)结构I的名称是类囊体.该结构上有多种光合色素,除叶绿素外,还有类胡萝卜素,包括胡萝卜素和叶黄素,呈现 多种黄色、橙色和红色的色素,(2)物质E是氧气.在光的照射下进行光解产生氧气和高能态的氢.高能态的氢用于三碳化合物的还原过程,即在反应①和②中能生成NADP+的是反应②.
(3)反应生成的三碳糖少数数离开卡尔文循环,多数参与RuBP的再生.
(4)磷酸运转器的活性受抑制,会导致磷酸丙糖在叶绿体内积累同时运至叶绿体基质的Pi减少也会抑制暗反应的进行,c物质的产生速率将加快.
(5)光反应阶段产生的ATP和NADPH为三碳酸分子还原直接提供的能量.
故答案为:
(1)类胡萝卜素
(2)氧气 ②
(3)再生RuBP
(4)下降 加快
(5)ATP和NADPH
点评 本大题考查植物光合作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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9.下列有关基因工程相关工具的描述,正确的是( )
| A. | 限制酶能识别并切割DNA任意序列 | |
| B. | DNA连接酶与Taq酶作用位点不同 | |
| C. | 没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞 | |
| D. | 使用质粒运载体可以避免目的基因在受体内被分解 |
11.如表实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是( )
| 实验编号 | 实验名称 | 观察到的实验现象 |
| 实验① | 检测生物组织中的油脂 | 不能观察到位于两个细胞之间的脂肪滴 |
| 实验② | 观察多种多样的细胞 | 蚕豆叶下表皮细胞和蛙间皮细胞均能观察到细胞核和核糖体 |
| 实验③ | 观察植物细胞的质壁分离和复原 | 在质壁分离过程中,某一时刻观察发现不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致 |
| 实验④ | 观察细胞的有丝分裂 | 洋葱根尖分生区中多数细胞中的染色体形态清晰 |
| A. | 实验① | B. | 实验② | C. | 实验③ | D. | 实验④ |
1.
某动物的精原细胞(2N=32)的基因型为AaTt,该精原细胞通过减数分裂形成了一个基因型为AaT的精子,如图为减数分裂过程中染色体数/核DNA数的变化曲线,下列相关说法正确的是( )
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| B. | 异常配子形成的原因是de段染色体分离异常 | |
| C. | cd段细胞中染色体的数目是32条 | |
| D. | 另外三个精子的基因型为AaT、t、t |
8.下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
| A. | 侧芽处的生长素浓度过低导致其生长抑制 | |
| B. | 脱落酸能抑制马铃薯发芽 | |
| C. | 细胞分裂素的主要作用是促进细胞生长 | |
| D. | 乙烯能促进种子萌发和果实成熟 |
5.
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测到该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图.推测图中激素a、b依次为( )
| A. | 细胞分裂素、脱落酸 | B. | 细胞分裂素、生长素 | ||
| C. | 赤霉素、脱落酸 | D. | 赤霉素、乙烯 |