Question

回答下列有关人体内环境的问题
图为人体的血糖调节示意图，其中，甲、乙为人体内某种结构的细胞，A、B、C、D为调节物质，“+”表示反应加强，“-”表示反应减弱．（[]中填编号，横线上填文字）

（1）图中的B表示

 

，甲表示

 

（2）据图可知，若血液中物质A的含量明显升高，物质A可作用的靶器官有

 

．图中物质C作用的靶细胞有

 

．
（3）在调节血糖平衡的过程中，图中表现为协同作用的物质有[

 

]．若图中[

 

]部位受损，会导致糖尿病．
（4）当人体内血糖浓度降低时，结构[

 

]可以直接感知血糖浓度的变化；也可以由下丘脑感知并通过有关神经的作用，促使物质[

 

]的分泌增加，该过程从反射类型看属于

 

，试补充完整引起这一反射的反射弧：血糖浓度变化感受器→传入神经→

 

→传出神经→

 

．当血糖浓度低于3.33mmol/L时，或由于激动而过度兴奋时，血糖调节的过程是

 

；上述三个调节途径体现了机体应对不同血糖水平做出相应的调节，以维持血糖浓度的相对平衡．
（5）与血糖调节类似，下列也受“神经-体液”调节的过程有

 

（多选）．
A．体温调节    B．水和电解质平衡的调节    C．血压调节    D．酸碱度调节．

Answer 1

考点：体温调节、水盐调节、血糖调节

专题：

分析：1、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系．肾上腺激素和胰高血糖素都能提高血糖浓度．
2、分析图示，A表示甲状腺激素，B表示肾上腺素，C表示胰高血糖素，D表示胰岛素，甲表示胰岛A细胞，乙表示胰岛B细胞．

解答： 解：（1）图中的B表示肾上腺素，甲表示胰岛A细胞．
（2）据图可知，若血液中物质A甲状腺激素的含量明显升高，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，故物质A甲状腺激素可作用的靶器官有下丘脑、垂体．胰高血糖素促进葡萄糖合成肝糖原和转化为脂肪等非糖物质，故图中物质C胰高血糖素作用的靶细胞有肝细胞、脂肪细胞．
（3）在调节血糖平衡的过程中，图中表现为协同作用的物质有A甲状腺激素、B肾上腺素、C胰高血糖素．若图中乙胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，会导致糖尿病．
（4）当人体内血糖浓度降低时，结构甲（乙）可以直接感知血糖浓度的变化；也可以由下丘脑感知并通过有关神经的作用，促使物质B肾上腺素、C胰高血糖素的分泌增加，该过程从反射类型看属于非条件反射．引起这一反射的反射弧：血糖浓度变化感受器→传入神经→下丘脑（糖中枢）→传出神经→肾上腺髓质、胰岛A细胞．当血糖浓度低于3.33mmol/L时，或由于激动而过度兴奋时，血糖调节的过程是下丘脑糖中枢反射性兴奋，兴奋由神经系统传至肝脏，将肝糖原分解为葡萄糖，进入血液；上述三个调节途径体现了机体应对不同血糖水平做出相应的调节，以维持血糖浓度的相对平衡．
（5）与血糖调节类似，下列也受“神经-体液”调节的过程有：A体温调节、B水和电解质平衡的调节、C血压调节．酸碱度调节依赖于血浆中的缓冲物质．
故答案为：
（1）肾上腺素        胰岛A细胞
（2）下丘脑、垂体    肝细胞、脂肪细胞
（3）A、B、C         乙
（4）甲（乙）     B、C      非条件反射      下丘脑（糖中枢）      肾上腺髓质、胰岛A细胞     下丘脑糖中枢反射性兴奋，兴奋由神经系统传至肝脏，将肝糖原分解为葡萄糖，进入血液
（5）A、B、C

点评：本题以图形为载体，主要考查血糖调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中．