题目内容
60年代，有人用实验手段破坏蛙卵的细胞核，再把蛙小肠上皮细胞的细胞核植入这个卵细胞中，结果这个细胞经过一系列变化最后形成一只蝌蚪。这一系列变化指的是（ ）
| A．细胞分裂、细胞分化和细胞生长 |
| B．细胞分裂和细胞生长 |
| C．细胞内遗传信息的执行情况的不同和细胞生长 |
| D．细胞分化和细胞生长 |
A
解析试题分析：细胞核移植得到的重组细胞，具有发育的全能性，通过细胞分裂、细胞分化和细胞生长发育成一个幼体，A项正确。
考点：本题考查细胞全能性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
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下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）
| A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
| B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 |
| C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
| D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因相同 |
下列关于植物生长素的叙述，正确的是（ ）
| A．顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成受到抑制 |
| B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
| C．失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能进行极性运输。 |
| D．温特的实验中，生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动转运 |
体细胞中染色体数为2N，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )
| A．①② | B．②③ | C．④② | D．③④ |
关于动、植物细胞分裂的叙述中，正确的是（ ）
| A．在减数分裂的一个细胞周期中和在动物细胞有丝分裂末期均不形成细胞板 |
| B．低等植物细胞在分裂前期，中心粒周围发出许多星射线形成纺锤体 |
| C．原始生殖细胞（精原细胞、卵原细胞）的产生依赖于减数分裂 |
| D．蛙的成熟红细胞因为没有细胞核，所以进行无丝分裂 |
某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（ ）
| A．处理有丝分裂中期 | B．正在发生基因自由组合 |
| C．将形成配子 | D．正在发生DNA复制 |
基因治疗是指
| A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 |
| B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 |
| C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞产生基因突变灰度正常 |
| D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 |
