题目内容
4.借助数学知识,分析:假若有A、B、C三种氨基酸,在以下两种条件下形成二肽和三肽的种类各是多少?(1)条件1:A、B、C三种氨基酸,由这三种氨基酸组成多肽的情况;6、6
(2)条件2:A、B、C三种氨基酸每种氨基酸足够多的情况.9、27.
分析 蛋白质结构多样性的原因是:1、组成不同蛋白质的氨基酸数量不同;2、氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化;3、肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别.
蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性.
解答 解:(1)A、B、C三种氨基酸,并且每种氨基酸只有一个.形成二肽时,第一个氨基酸的位置可能是ABC三种可能,则第二个氨基酸位置只剩下两种可能,因此二肽种类=3×2=6种;形成三肽时,类似于二肽,第三个位置的氨基酸只有一种可能,因此三肽种类=3×2×1=6种.
(2)A、B、C三种氨基酸每种氨基酸足够多时,二肽有两个氨基酸的位置,每个位置都有三种情况,因此二肽的种类=3×3=9种;三肽有三个氨基酸的位置,每个位置都有三种情况,因此三肽的种类=3×3×3=27种.
故答案为:
(1)6、6
(2)9、27
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合过程,掌握其延伸规律,能紧扣题干中的关键词“足量”,运用数学方法进行计算,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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18.
如图表示细胞膜功能结构模式图,据图分析下列说法不正确的是( )
Ⅰ.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用
Ⅱ.功能②表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐
Ⅲ.激素调控生命活动与图中功能③有关
Ⅳ.细胞都可通过胞间连丝进行细胞间交流.
Ⅰ.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用
Ⅱ.功能②表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐
Ⅲ.激素调控生命活动与图中功能③有关
Ⅳ.细胞都可通过胞间连丝进行细胞间交流.
| A. | Ⅰ、Ⅱ | B. | Ⅲ、Ⅳ | C. | Ⅱ、Ⅳ | D. | Ⅰ、Ⅲ |
12.蝙蝠的回声定位,莴苣种子必须接受光刺激才能萌发,说明( )
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| B. | 生物种群的繁衍,离不开信息的传递 | |
| C. | 信息能调节生物的种间关系 | |
| D. | 信息能维持生态系统的稳定 |
19.以下关于种群,群落和生态系统的叙述中,正确的是( )
| A. | 种群中的个体是生物进化的基本单位 | |
| B. | 我国东北地区的红松林构成一个生态系统 | |
| C. | 马尾松林地中所有树木构成了生物群落 | |
| D. | 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 |
9.
某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)2个,有4个氨基酸R基上含有氨基,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物的叙述错误的是( )
| A. | 氢原子数目增加8个 | |
| B. | 氧原子数目增加4个 | |
| C. | 碳原子数和50肽中的碳原子数相同 | |
| D. | 氮原子数与50肽中氮原子数均大于54 |
5.某生物在减数分裂形成四种配子,即:Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,此生物自交的后代中,基因型为AABb的个体出现概率是( )
| A. | $\frac{16}{100}$ | B. | $\frac{4}{100}$ | C. | $\frac{8}{100}$ | D. | $\frac{1}{10}$ |