低度的果酒.果醋不但好喝.还具有一定的保健养生功能.如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置. 同学甲用A装置制葡萄酒.在瓶中加入适量葡萄汁.发酵温度控制在18-25℃.每隔12h左右将瓶盖拧松一次.之后再将瓶盖拧紧.当发酵产生酒精后.再将瓶盖打开.盖上一层纱布.温度控制在30-35℃.进行制果醋的发酵. 同学乙用B装置.温度控制与甲相同.不同的是制� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

低度的果酒、果醋不但好喝，还具有一定的保健养生功能。如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。

同学甲用A（带盖的瓶子）装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18－25℃，每隔12h左右将瓶盖拧松一次（注意不是打开瓶盖），之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30－35℃，进行制果醋的发酵。

同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段除充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12 h左右松一夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。回答有关问题：

（1）酵母菌是理想的酒精发酵菌种，酵母菌与醋酸菌在结构上的最大区别是后者________。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸菌的异化作用类型依次是________。

（2）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的目的是________。

（3）葡萄汁为酵母菌、醋酸菌等微生物的生长提供的营养成分是________。

（4）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用________来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈________色。制酒过程中先产生________（选填“水”或“酒”）。

（5）果酒制果醋的反应式为：________。

（6）酵母菌在酿酒的开始阶段即充分供氧的情况下，只进行有氧呼吸，其吸氧量和二氧化碳的释放量________；酒精发酵时酵母菌若分解360 g葡萄糖，则可生成________mol的乙醇。

答案：
解析：

　　（1）无成形细胞核　兼性厌氧型、需氧型

　　（2）防止空气中的微生物污染

　　（3）碳源、氮源、水、无机盐

　　（4）重铬酸钾　灰绿色　水

　　（5）C₂H₅OH＋O₂→CH₃COOH＋H₂O

　　（6）相等（1∶1）　4

练习册系列答案

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（每空1分，共10分）低度的果酒、果醋不但好喝，还具有一定的保健养生功能。如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。

同学甲用A（带盖的瓶子）装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18—25℃，每隔12h左右将瓶盖拧松一次（注意不是打开瓶盖），之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30—35℃，进行制果醋的发酵。
同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段除充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松一夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。回答有关问题：
（1）酵母菌是理想的酒精发酵菌种，酵母菌与醋酸菌在结构上的最大区别是后者      。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸菌的异化作用类型依次是             。
（2）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的目的是         。
（3）葡萄汁为酵母菌、醋酸菌等微生物的生长提供的营养成分是                  。
（4）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用           来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈          色。制酒过程中先产生          （选填“水”或“酒”）。
（5）果酒制果醋的反应式为：                                                 。
（6）酵母菌在酿酒的开始阶段即充分供氧的情况下，只进行有氧呼吸，其吸氧量和二氧化碳的释放量    ；酒精发酵时酵母菌若分解360 g葡萄糖，则可生成    mol的乙醇。
果酒、果醋

（每空1分，共10分）低度的果酒、果醋不但好喝，还具有一定的保健养生功能。如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。

同学甲用A（带盖的瓶子）装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18—25℃，每隔12h左右将瓶盖拧松一次（注意不是打开瓶盖），之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30—35℃，进行制果醋的发酵。

同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段除充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松一夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。回答有关问题：

（1）酵母菌是理想的酒精发酵菌种，酵母菌与醋酸菌在结构上的最大区别是后者。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸菌的异化作用类型依次是。

（2）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的目的是。

（3）葡萄汁为酵母菌、醋酸菌等微生物的生长提供的营养成分是。

（4）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈色。制酒过程中先产生（选填“水”或“酒”）。

（5）果酒制果醋的反应式为：。

（6）酵母菌在酿酒的开始阶段即充分供氧的情况下，只进行有氧呼吸，其吸氧量和二氧化碳的释放量；酒精发酵时酵母菌若分解360 g葡萄糖，则可生成 mol的乙醇。

果酒、果醋

（6分）低度的果酒、果醋不但好喝，还具有一定的保健养生功能。如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。

同学甲用A（带盖的瓶子）装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18―25℃，每隔12h左右将瓶盖拧松一次（注意不是打开瓶盖），之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30―35℃，进行制果醋的发酵。

同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段除充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松一夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。回答有关问题：

（1）酵母菌是理想的酒精发酵菌种，酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸杆菌的异化作用类型依次是。

（2）同学甲在制酒阶段，每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次，但又不打开，这样做的目的是。制酒过程中先出水后出酒，用反应式表示出刚开始时发生的主要化学变化：。

（3）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的作用是。

（4）葡萄汁为酵母菌、醋酸杆菌等微生物的生长提供的营养成分是。

低度的果酒、果醋不但好喝，还具有一定的保健养生功能。如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A（带盖的瓶子）装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18～25℃，每隔12h左右将瓶盖拧松一次（注意不是打开瓶盖），之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打盖上一层纱布，温度控制在30～35℃，进行制果醋的发酵。同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段除充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松一次夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。回答有关问题：

（1）从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸杆菌对氧气的需求类型分别是、。

（2）同学甲在制酒阶段，“每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次”的目的是，又不打开瓶盖的原因是。制酒过程中先出水后出酒，先出水的原因是。

（3）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的作用是。

（4）葡萄汁为酵母菌、醋酸杆菌等微生物的生长提供的营养成分有 __ _____。

低度的果酒、果醋不但好喝，还具有一定的保健养生功能。如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。

同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是制果酒阶段除充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12h左右松开夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20天左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。回答有关问题：

（3）B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的作用是。

（4）葡萄汁为酵母菌、醋酸杆菌等微生物的生长提供的营养成分是。

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