Question

10．如图代表了生物与其环境中含氮、碳、氧化合物之间的相互关系，研究该图，回答下列问题
（1）箭头①所示过程的名称是呼吸作用；
（2）写出影响②过程的两种环境因素光照强度、温度和二氧化碳浓度；
（3）若动物B为变温动物，能引起③过程加速的两个条件升高温度和增加氧浓度；
（4）负责⑥所代表过程的生物通常称作分解者；
（5）进行过程⑦的生物通常称作硝化细菌；
（6）说出能进行箭头⑨所代表过程的一细菌名称圆褐固氮菌．

Answer 1

分析 据图分析：图示表示生态系统的碳循环和氮循环过程．动物A是初级消费者，动物B是次级消费者．①是植物的呼吸作用，②是光合作用，③动物B的有氧呼吸，④植物流向植食性动物A的能量，⑤是动物的脱氨基作用，⑥表示微生物的分解作用，⑦表示硝化细菌的化能合成作用，⑧表示硝酸还原菌的还原作用，⑨表示生物固氮作用．梳理生态系统的物质循环的相关知识点，认真分析题图的各种过程和标号即可正确作答．

解答 解：（1）图中的绿色植物通过呼吸作用将含碳有机物中的碳元素以二氧化碳的形式返回大气中．
（2）②表示绿色植物的光合作用，影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．
（3）若动物B为变温动物，③表示有氧呼吸，能够引起变温动物有氧呼吸加速的因素有升高温度和生长、发育和繁殖增加氧气浓度等．
（4）图中⑥表示有机氮到无机氮的过程，是分解者的分解作用．
（5）⑦表示从氨到硝酸根离子，这应该是硝化细菌的化能合成作用．
（6）箭头⑨所代表过程固氮微生物的作用，如圆褐固氮菌．
故答案为：
（1）呼吸作用
（2）光照强度、温度和二氧化碳浓度
（3）升高温度和增加氧浓度
（4）分解者
（5）硝化细菌
（6）圆褐固氮菌

点评 本题主要考查生态系统的碳循环和氮循环过程，意在强化学生对物质循环的过程的理解与运用．