Question

13．图1中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，图2①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），图3表示光照强度与二氧化碳变化量的关系．请回答下列问题（在“[]”中填写数字或符号，在“横线”上填写文字）：

（1）玉米根尖细胞中含有的细胞器[ABD]．用显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的细胞器B，培养几天后，再观察该根尖细胞，会出现的结果是产生多核细胞或多倍体细胞．
（2）请从①～④中选出不是生物大分子的[①③]，A和C都含有的有机物[②③④]．
（3）具有①结构的物质存在于[C]中，用无水乙醇提取该物质时加入了少量的二氧化硅和碳酸钙，碳酸钙的作用是防止色素被破坏，提取后再分离它所用的方法是纸层析法．
（4）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1h，测定的条件和结果如图3所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4klx光照条件下，该植物在充分光照下1h总共积累葡萄糖60 mg．若给该密闭装置通入C¹⁸O₂，一段时间后，装置内出现了¹⁸O₂，请用文字或图解简要说明C¹⁸O₂→H₂¹⁸O→¹⁸O₂．

Answer 1

分析 分析题图可知，图1中A是线粒体，B是高尔基体，C是叶绿体，D是内质网，E是中心体；图2中①是叶绿素分子，②是tRNA，③是ATP的结构，④是多肽链；图3是光照强度、温度对光合作用的影响．

解答 解：（1）玉米根尖细胞没有叶绿体和中心体，含有线粒体、高尔基体、内质网；高尔基体与植物细胞壁的形成有关，用微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的细胞器B，培养几天后，再观察该根尖细胞，由于不能形成细胞壁，因此会出现多核细胞或多倍体细胞．
（2）②RNA是由核糖核苷酸形成的多聚体，④多肽链是由氨基酸形成的多聚体，不是生物大分子的是①叶绿素分子和③ATP；线粒体和叶绿体中含有DNA、②tRNA、③ATP和④多肽链等物质．
（3）叶绿素存在于叶绿体中，即图中C；由于叶绿素易溶于无水乙醇等有机溶剂中，因此提取叶绿素可以用无水乙醇；分离叶绿素常使用的方法是纸层析法．
（4）分析图3可知，25℃、4klx光照条件下净光合作用速率是44.8ml/h二氧化碳，该植物积累的葡萄糖是44.8÷22.4÷6×180=60mg；给该密闭装置通入C¹⁸O₂，¹⁸O的转移途径是：CO₂的固定：CO₂ +C₅$\stackrel{酶}{→}$2C₃，CO₂的还原：2C₃$\stackrel{酶}{→}$（CH₂O）+C₅ +H₂O，水的光解：2H₂O→4[H]+O₂．
故答案为：
（1）ABD     产生多核细胞或多倍体细胞
（2）①③②③④
（3）C     纸层析法
（4）60   C¹⁸O₂→H₂¹⁸O→¹⁸O₂

点评 本题涉及的知识点是不同细胞器的形态、结构、功能和分布，光照强度、温度对光合作用的影响，光合作用过程中的物质变化，叶绿素的提取和分离，组成细胞的化合物，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并利用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理判断、获取结论的能力．