题目内容
现代生物进化理论认为突变和重组产生进化的原材料.人们也利用该原理来人为改变生物的遗传性状.下列有关叙述不正确的是( )
| A、此“突变”指基因突变和染色体变异 |
| B、四分体时期姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组 |
| C、自然选择实现了基因频率的定向改变 |
| D、袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组 |
考点:现代生物进化理论的主要内容,基因频率的变化
专题:
分析:本题主要考查生物进化的有关知识.可遗传变异为生物进化提供原材料,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,其中基因突变和染色体变异统称为突变.
解答:
解:A、“突变”指基因突变和染色体变异,A正确;
B、四分体时期非姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组,B错误;
C、自然选择使种群的基因频率定向改变,自然选择决定生物进化的方向,C正确;
D、袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组,D正确.
故选:B.
B、四分体时期非姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组,B错误;
C、自然选择使种群的基因频率定向改变,自然选择决定生物进化的方向,C正确;
D、袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组,D正确.
故选:B.
点评:本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力.还要知道:生物进化的方向是由自然选择来决定的;生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程;研究物种间的差异,关键是研究它们能否形成生殖隔离;研究物种的迁徙规律,应该以种群为单位,而不是以个体为单位.
练习册系列答案
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关于植物激素的叙述,错误的是( )
| A、植物激素都是促进植物生长发育的有机物 |
| B、细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 |
| C、同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 |
| D、赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 |
| A、生长素的本质是吲哚乙酸,可被蛋白质酶分解 |
| B、赤霉素可以促进生长素的合成和抑制生长素分解 |
| C、赤霉素与生长素在促进植物生长方面具有拮抗作用 |
| D、合成生长素的原料色氨酸是由植物从土壤中通过主动运输吸收获得 |
下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤.对该实验方案的有关评价,错误的是( )
| a | b | c | d | |
| ① | 淀粉溶液2mL | 蔗糖溶液2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL | 唾液淀粉酶溶液2mL |
| ② | 50-65℃温水中水浴加热10min | |||
| ③ | 将c倒入a,将d倒入b | |||
| ④ | 50-65℃温水中水浴加热10min | |||
| ⑤ | 加入斐林试剂溶液2mL | |||
| ⑥ | 37℃恒温水浴 | |||
| ⑦ | 观察并记录颜色变化 | |||
| A、步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误 |
| B、步骤②和步骤④会影响酶的活性 |
| C、该实验不能用碘液来检测 |
| D、本实验方案中温度的变化属于自变量 |
蓝藻细胞和菠菜的细胞的主要区别在于蓝藻细胞没有( )
| A、细胞膜 | B、细胞质 |
| C、细胞壁 | D、核膜 |
①图中1、2都是双层膜结构的细胞器;
②1的基质中产生的一分子CO2扩散出来进入2的基质中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层;
③2与4中都含有叶绿素等色素;
④3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心.
| A、①③④ | B、②③④ |
| C、①②④ | D、①②③④ |
下列对图中有关的生物学意义描述正确的是( )

| A、甲图中刺激b点后,a点c点d点会兴奋,肌肉会收缩,形成反射 |
| B、乙图中该遗传病不一定是常染色体显性遗传病 |
| C、丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧可能为C对应的浓度 |
| D、丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 |
巨尾桉具有速生、高产的特点.某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响.下列叙述正确的是( )
| A、天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替 |
| B、天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加 |
| C、巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高 |
| D、在巨尾桉林中混种其他林木有利于改善该地区环境 |