题目内容

7.果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料.请回答下列问题:
(1)某果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)为显性,位于常染色体上.一只基因型为BbXaY的雄果蝇,它的白眼基因来自亲本的果蝇;若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为BbbXa的精子,则另外三个精子的基因型分别为BXa、Y、Y.
(2)现有五个果蝇品系都是纯种,其表现型及相应基因所在的染色体如下表.其中,2~5果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来.请据表回答问题:
亲本序号12345
染色体第Ⅱ染色体X染色体第Ⅲ染色体第Ⅱ染色体
性状野生型(显性纯合子)残翅(v)白眼(a)毛身(h)黑身(b)
其余性状均为纯合显性性状
①通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离定律的遗传实验,选用的亲本组合是2与1(或2与3或2与4或2与5)(填亲本序号);其F2表现型及比例为长翅:残翅=3:1时,说明其遗传符合基因分离定律.
②若要进行基因自由组合定律的实验,选择1和4作为亲本是否可行?不可行,原因是1和4只存在一对相对性状的差异;若选择2和5作为亲本是否可行?不可行,原因是2和5控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体(Ⅱ)上.

分析 分析表格:现有四个纯合隐性突变品系,除突变性状外其他性状均为野生型,说明果蝇品系为野生型(显性纯合子),甲乙丙丁果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,即甲乙丙丁品系果蝇的基因型均已知.其中控制果白眼、蝇残翅、毛身、黑身的基因位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律和连锁与互换定律.

解答 解:(1)一只基因型为BbXaY的雄果蝇,它的白眼基因(a)来自亲本的雌果蝇.一个基因型为BbXaY的精原细胞,减数分裂时产生了一个BbbXa的精子,由于B和b属于等位基因,位于同源染色体,因此说明常染色体的同源染色体在减一时未分离,则产生的两个次级精母细胞分别为BBbbXabXa和YY,因此减数分裂产生的另外三个精子的基因型为BXa、Y、Y.
(1)①用翅的性状验证基因的分离定律只需要研究翅形这一对等位基因,据题意和表格所列性状可知,2号翅形为隐性,其他翅形都是显性,因此,可以选用2号与1、3、4、5中的任意一亲本杂交,如果F2中长翅:残翅等于3:1,则符合基因的分离定律.
②要验证基因的自由组合定律,至少需要同时研究两对相对性状,且控制这两对相对性状的等位基因位于两对非同源染色体上.1号和4号只有一对相对性状不同,2号和5号控制的两对性状的等位基因位于一对同源染色体上,因此,以上两种组合都不能用于验证基因的自由组合定律.
故答案为:
(1)雌  BXa、Y、Y  
(2)①2与1(或2与3或2与4或2与5)长翅:残翅=3:1
②不可行   1和4只存在一对相对性状的差异不可行2和5控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体(Ⅱ)上

点评 本题考查了基因的自由组合定律在伴性遗传中的应用,意在考查学生分析表格的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.

练习册系列答案
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(1)第2-6天,种子从外界吸收水分,参与细胞内生化反应,导致干重增加.6天后种子干重减少的主要原因是细胞呼吸,分解了有机物.
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物酒精增多,该物质产生于细胞的细胞质基质中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是6:7.第10天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.
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Ⅰ:取若干培养皿,倒入含有溴麝香草酚蓝的琼脂溶液,使其成一均匀的薄层,冷却后备用.
Ⅱ:在温水中浸泡种子,使种子吸足水分.
Ⅲ:取上述种子200粒,整齐地埋于上述培养皿中,间隔距离至少1cm.然后将培养皿置于适宜温度下培养2-4小时.
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