题目内容
对如图所示的四幅图所对应的生物活动叙述正确的有( )

(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化.
(3)图若表示某生物的次级卵母细胞,那么在通常情况下,该生物大多数体细胞中染色体的数目为4个.
(4)图表示的过程能发生在植物叶肉细胞、动物肌肉细胞、酵母菌、大肠杆菌中.
(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化.
(3)图若表示某生物的次级卵母细胞,那么在通常情况下,该生物大多数体细胞中染色体的数目为4个.
(4)图表示的过程能发生在植物叶肉细胞、动物肌肉细胞、酵母菌、大肠杆菌中.
| A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
考点:探究影响酶活性的因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞的减数分裂,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:(1)图表示酶浓度增加时,化学反应速率的变化;(2)图A曲线表示CO2的释放量,B曲线表示CO2的吸收量和释放量随时间的变化;(3)图细胞没有同源染色体,处于减数第二次分裂前期;(4)图表示基因控制蛋白质合成的转录和翻译过程,其中①为DNA,②是tRNA,③是氨基酸,④是mRNA,⑤是多肽链.
解答:
解:(1)酶能降低化学反应的活化能,提高化学反应速率,所以酶浓度越高,化学反应速率越快,但酶不能改变化学反应的平衡点.甲图中虚线能正确表示酶浓度增加,生成物质量变化的曲线图,(1)正确;
(2)乙图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类光合作用吸收CO2量或呼吸作用放出CO2量的变化,(2)正确;
(3)丙图细胞处于减数第二次分裂前期,其染色体数目是体细胞的一半,即体细胞中染色体数目为4条,在有丝分裂后期染色体数目最多为8条,(3)错误;
(4)丁图中①是DNA,含有A、C、G、T四种碱基,④是mRNA,含有A、C、G、U四种碱基,③是组成蛋白质的氨基酸,约有20种,(4)正确.
故选:C.
(2)乙图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类光合作用吸收CO2量或呼吸作用放出CO2量的变化,(2)正确;
(3)丙图细胞处于减数第二次分裂前期,其染色体数目是体细胞的一半,即体细胞中染色体数目为4条,在有丝分裂后期染色体数目最多为8条,(3)错误;
(4)丁图中①是DNA,含有A、C、G、T四种碱基,④是mRNA,含有A、C、G、U四种碱基,③是组成蛋白质的氨基酸,约有20种,(4)正确.
故选:C.
点评:本题结合曲线图、细胞分裂图和转录翻译过程图,考查影响酶促反应速率的因素、光合作用和呼吸作用、减数分裂、基因控制蛋白质的合成,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力.解答本题的关键是图象的分析,不仅要求考生熟记相关知识点,还要求考生理解,特别是图(2).
练习册系列答案
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如图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化.据图判断,下列叙述正确的是( )

| A、X可代表光合作用中产生的五碳化合物,Y物质可代表丙酮酸 |
| B、①、②、④过程均可以产生[H] |
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下列有关生物工程的叙述正确的是( )
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如图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是( )

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下列关于激素的叙述中,不正确的是( )
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下列说法正确的是( )
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