题目内容

【题目】假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传。如图是利用低产抗病小麦 (AABB)及高产不抗病小麦(aabb)两品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦(aaBB)新品种的过程图解。请据图回答：

（1）经过①②③过程培育高产抗病小麦(aaBB)新品种的育种方法称为________，原理是________。

（2）经过⑥过程的育种方法叫做________。 除利用X射线等物理因素处理生物外，还可利用亚硝酸盐等________因素来处理生物，使生物发生________，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种，因为这种变异是________的。

（3）经过④⑤过程的育种方法称为________，从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显________ (填“延长”或“缩短”)育种年限。⑤过程使用了秋水仙素处理，其作用是________。

【答案】杂交育种 基因重组 诱变育种 化学 基因突变 不定向 单倍体育种 缩短 使染色体数目加倍

【解析】

育种类型

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

原理

基因重组

基因突变

染色体数目变异

处理方法

先杂交后连续自交，选优

用化学或物理方法处理生物

花药离体培养，染色体加倍

用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

优点

将优良性状集中到一起

能提高突变率，加速育种进程

可获得纯合体，明显缩短育种年限

器官巨大，营养价值高等优良性状

缺点

育种年限长

需处理大量生物材料

技术难度大

发育迟缓，结实率低

题图①表示杂交获得子一代；②表示自交获得子二代，并从子二代中选出目标性状；③表示连续自交，直到不再发生性状分离；④表示子一代个体减数分裂产生配子并进行花药离体培养培养获得单倍体的过程；⑤表示用秋水仙素处理单倍体获得纯种；⑥表示诱变育种的过程。

（1）经过①②③过程表示的育种方法叫杂交育种，该过程的原理是基因重组。

（2）经过⑥过程的育种方法叫做诱变育种。 诱变的方法有物理的射线、某些化学物质和生物诱导因子等，如X射线等物理因素，还可利用亚硝酸盐等化学因素来处理生物，使生物发生基因突变，由于基因突变具有不定向性，故利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦(aaBB)新品种。

（3）经过④⑤过程的育种方法称为单倍体育种，这种育种方法的典型优点是能明显缩短育种年限。⑤过程使用了秋水仙素处理，秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，进而使得分开的染色体不能移动到两极，进而使细胞中染色体数目加倍。

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