题目内容

2.将6个燕麦胚芽鞘分别做如图的处理,然后均给予左侧单侧光照射.预测能够向左弯曲生长的有(  )
A.②④B.②⑤C.①⑤D.②⑥

分析 胚芽鞘的尖端是产生生长素的部位,也是感受光刺激的部位,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲.生长素的产生与光照无关.

解答 解:①用锡箔小帽遮盖胚芽鞘尖端,不影响生长素的产生与作用,但可以不受光照的影响,所以①直立生长;
②胚芽鞘的尖端是产生生长素的部位,也是感受光刺激的部位,遮盖胚芽鞘基部后,在左侧光照射使胚芽鞘②向左弯曲生长;
③去尖端的胚芽鞘③既不弯曲也不生长;
④去尖端的胚芽鞘上放置含生长素的琼脂块,胚芽鞘会直立生长;
⑤在不透光的纸盒中,⑤的左侧尖端以下被挖去,所以生长素不能纵向运输,导致右侧生长快,左侧生长慢,导致向左弯曲生长;
⑥在不透光的纸盒中,⑥会直立生长.
所以,②⑤会向左弯曲生长.
故选:B.

点评 本题结合图示主要考查生长素的产生、运输及作用,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用,题目难度中等.

练习册系列答案
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7.请用所给的实验材料和用具,验证哺乳动物的淀粉酶和蔗糖酶的催化作用.
一.实验仪器:
恒温水浴及沸水浴设备、试管、试管架、烧杯、量筒等.
二.试剂和材料
淀粉溶液、蔗糖溶液、蔗糖酶溶液、斐林试剂、唾液淀粉酶溶液等.
三.取4洁净的支试管,编号.按下表操作:
序号项目试管
1234
1淀粉溶液(ml)1-1-
2蔗糖溶液(ml)-1-1
3唾液淀粉酶溶液(ml)0.50.5--
4蔗糖酶溶液(ml)--0.50.5
537℃恒温水浴保温5分钟
6斐林试剂(ml)1111
7沸水浴加热1-2分钟
8是否有砖红色沉淀产生
对实验结果进行分析.
(1)该实验的自变量是蔗糖酶、唾液淀粉酶,可产生砖红色沉淀的试管有l和4号.
(2)该实验的实验原理:①唾液淀粉酶催化淀粉水解生成还原糖(麦芽糖),但不能催化蔗糖水解.蔗糖酶催化蔗糖水解生成还原糖(葡萄糖和果糖),但不能催化淀粉水解
②淀粉和蔗糖都是非还原糖.它们在酶的催化作用下都能水解成还原糖.还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀.
(3)该实验的结论:酶的催化作用有专一性
(4)为了实验的严谨性,实验前应检查淀粉溶液、蔗糖溶液、蔗糖酶溶液是否有还原性杂质.请简要叙述实验前检查蔗糖溶液是否有还原性杂质的方法步骤:①取一支洁净的试管,将实验前准备的蔗糖溶液lml注入该试管,然后按照上表中5、6、7、8的要求操作
②若不产生砖红色沉淀,说明该蔗糖溶液没有还原性杂质.可用于此实验.若产生砖红色沉淀,说明该蔗糖溶液含有还原性杂质.不能用于此实验.

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