题目内容
11．某科学家在研究物质运输时发现，某物质的运输速率符合下图1、图2所示特征，其最可能的运输方式是（ ）
| A． | 自由扩散 | B． | 协助扩散 | C． | 主动运输 | D． | 胞吞胞吐 |
分析 分析图解：图1中在起始端内，物质的运输速率与物质浓度呈正相关，达到饱和点后不再上升，这可能是受到载体蛋白或能量的限制，因此该图可以表示协助扩散或主动运输；
图2中物质的运输与氧气浓度无关，说明该物质运输与能量无关，因此可以表示自由扩散或协助扩散．
解答 解：A、自由扩散不需要载体和消耗能量，A错误；
B、协助扩散需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量，B正确；
C、主动运输需要载体蛋白和消耗能量，C错误；
D、胞吞胞吐为生物大分子进出细胞的方式，需要能量，不需要载体蛋白，D错误．
故选：B．
点评 本题以曲线图为载体，考查了三种物质跨膜运输方式的特点，考生要能够根据三种方式的特点判断图中曲线所表示的运输方式；并且能够识记跨膜运输方式的各种实例，难度适中．
练习册系列答案
相关题目
4．噬菌体彻底水解后，可以得到的物质有（ ）
| A． | 蛋白质和DNA | B． | 氨基酸、脱氧核糖、碱基、磷酸 | ||
| C． | 氨基酸和脱氧核苷酸 | D． | 氨基、羧基、脱氧核糖、碱基、磷酸 |
3．若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ ）
| A． | 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 | |
| B． | 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 | |
| C． | 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 | |
| D． | 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 |
19．关于我国人口现状与前景的说法，正确的是（ ）
| A． | 计划生育政策的实施使我国人口出现负增长 | |
| B． | 我国人口急剧增长的主要原因是生育率较高和死亡率下降 | |
| C． | 二十一世纪中叶，我国人口总数控制在10亿以内 | |
| D． | 根据迁入率和迁出率的比例可预测我国人口变化趋势 |
6．如图表示物质出入细胞膜的两种方式，从图解可以看出（ ）
| A． | 甲、乙两种物质都能够自由出入细胞膜 | |
| B． | 细胞对甲、乙两种物质都能够主动吸收 | |
| C． | 甲、乙两种物质都能从高浓度向低浓度运输 | |
| D． | 甲、乙两种物质都是细胞代谢所必需的物质 |
16．在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是（ ）
| A． | 龙胆紫溶液 | B． | 碘液 | C． | 健那绿 | D． | 吡罗红 |
3．关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 实验室常用苹果或者梨的组织样液为实验材料 | |
| B． | 隔水加热时，试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面 | |
| C． | 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色 | |
| D． | 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用 |
20．下列过程不能体现细胞膜的结构特点的是（ ）
| A． | 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 | B． | 高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 | ||
| C． | 精子和卵细胞融合形成受精卵 | D． | 细胞膜糖蛋白的识別过程 |