题目内容

如图1表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题:

(1)图1中AB段形成的原因是________,CD段变化发生在________期。
(2)图2中,甲细胞中含有________个染色体组,甲所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是__________________________________________________________。
(3)图2中,乙细胞处于图1中的________段,对应于图3中的________。
(4)图2中,丙细胞的名称是________。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,分析产生这种情况的原因是_________________________________________________________。

(1)DNA复制 减数第二次分裂后期或有丝分裂后(2)4 染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上
(3)BC B(4)次级卵母细胞或极体 基因突变或交叉互换

解析试题分析:(1)AB段DNA含量增加,形成原因是DNA复制,CD段表示着丝点分裂,发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后(2)图2甲细胞是有丝分裂后期,细胞中有4个染色体组,有丝分裂中期特点是染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上(3)图2中乙细胞有染色单体,与图1BC段对应,图3中B每条染色体上有2个DNA且染色体数没有减半,(4)由图2乙细胞可知该生物是雌性,丙细胞没有同源染色体,是次级卵母细胞或极体,姐妹染色体上基因不同形成原因是基因突变或交叉互换
考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考查考生理解所学知识并能进行从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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(10分)
Ⅰ.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止瓶内的植物进行_________作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将________(选填“左移”、“右移”或“不动”)。此时广口瓶中发生的现象是                        ,原因是______________________。
Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。

(3)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的________________耗尽。
(4)图中a选用的液体应该是_______。
(5)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了_________。
(6)小刚设计的实验的不足之处是____________________。
III.小刚用绿色叶片,分组进行如下实验。已知叶片实验前,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即再光照1h(光强度相同),再测其质量变化,得到如下结果:

组别
 

 

 

 

 
温度/℃
 
27
 
28
 
29
 
30
 
暗处理后质量变化/mg
 
-1
 
-2
 
-3
 
-1
 
光照后与暗处理前质量变化/mg
 
+3
 
+3
 
+3
 
+1
 
(7)参与光合作用的酶的最适温度大约在   ℃;
(8)温度为30℃时,叶片真正的光合作用速率为_    _____mg。

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