题目内容
如图表示环境因素与光合速率之间关系的曲线,据图判断,下列叙述中正确的是( )

| A、该图表示光合速率仅受光照强度的影响 |
| B、该图表示光合速率仅受CO2浓度限制 |
| C、ab段变化是由CO2浓度差异引起 |
| D、b、d两点的差异是由CO2浓度不同引起 |
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答:
解:AB、该图表示光合速率受光照强度、二氧化碳浓度的影响,AB错误;
C、ab段CO2浓度相同,其变化是由光照强度的差异引起,C错误;
D、b、d两点光照强度相同,其差异是由CO2浓度不同引起,D正确.
故选:D.
C、ab段CO2浓度相同,其变化是由光照强度的差异引起,C错误;
D、b、d两点光照强度相同,其差异是由CO2浓度不同引起,D正确.
故选:D.
点评:本题意在考查学生对知识的分析和理解能力.光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
练习册系列答案
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与图不符的生物学事实是( )

| A、光照下正常生长的番茄,若停止光照,其他条件不变,则一定时间内叶绿体中五碳化合物和三碳化合物的变化趋势可分别用曲线a、b表示 |
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用18O标记的H2O浇灌植物,在光照充足的条件下,植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中,不正确的是( )
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图甲表示水稻光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系,下列叙述正确的是( )

| A、图甲中两曲线的交点实质是水稻光合作用积累的有机物量等于呼吸作用的消耗量 |
| B、由图甲可知,光照时间相同时,植物体在20℃条件下最有利于水稻的生长 |
| C、图乙中①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 |
| D、图乙中水稻经②过程合成葡萄糖的能量全部来自光反应产生的ATP,且①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 |
如图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程).下列判断错误的是( )

| A、图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中 |
| B、图中①表示水分的吸收,③表示水的光解 |
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| D、在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降 |
将水果放在地窑中,可较长时间保存,从植物生理的角度分析其原因是( )
| A、温度恒定,水果抵抗病虫害的能力强 |
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| C、黑暗无光,新陈代谢缓慢 |
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