题目内容
根据如图，有关说法错误的是（ ）
| A、此图可反映酶的专一性 |
| B、图中D可表示酶 |
| C、图中B可表示被催化的底物 |
| D、图中E、F可表示B分解后的产物 |
考点：酶促反应的原理,酶的特性
专题：
分析：分析题图：图示表示人体内某化学反应的图解，图中A在化学反应前后不发生改变，因此A代表酶，B、C和D都代表底物，其中只有底物B能与A酶结合，且A酶能将B水解成E和F，所以E和F代表产物．
解答：
解：A、图示表明一种酶只能水解一种物质，说明酶具有专一性，A正确；
B、图中A在化学反应前后不发生改变，因此A代表酶，B错误；
C、A将B分解为E和F，故图中B可表示被催化的底物，C正确；
D、A酶能将B水解成E和F，所以E和F代表产物，D正确．
故选：B．
B、图中A在化学反应前后不发生改变，因此A代表酶，B错误；
C、A将B分解为E和F，故图中B可表示被催化的底物，C正确；
D、A酶能将B水解成E和F，所以E和F代表产物，D正确．
故选：B．
点评：本题结合化学反应图，考查酶促反应的原理、酶的特性和蛋白质的合成等相关知识，首先要求考生识记酶的特性和酶促反应的原理，能判断图中各字母代表的含义；能结合题图，判断酶具有专一性的特点，再对选项作出准确的判断．
练习册系列答案
相关题目
下列关于1mol葡萄糖在细胞内彻底氧化分解后的能量释放与转移的叙述中，不正确的是（ ）
| A、释放的总能量为2870KJ |
| B、有1161 KJ 的能量储存在ATP中 |
| C、有1161 KJ 的能量以热能形式散失 |
| D、有1161KJ的能量转变成ATP中活跃的化学能 |
在农作物生产中，套种和轮作是提高农作物产量的重要措施，两者（ ）
| A、都是为了延长光照时间 |
| B、都是为了增加光照面积 |
| C、都可以增加光合作用的强度 |
| D、都可以提高农田食物链中的能量传递率 |
图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期．图2中，按箭头方向，表示细胞周期．从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（ ）
| A、图1中的a、图2中B→A细胞正在进行DNA复制 |
| B、图1中的b、图2中A→B时会出现染色体数目加倍的时期 |
| C、图1中染色单体形成发生在b段 |
| D、图2中表示一个完整的细胞周期是B→B |
一U形管左侧装有一定浓度的蔗糖溶液R，右侧装入不同浓度的葡萄糖溶液S，并为一半透膜（X）隔开，该半透膜只允许水分子自由通过．与S相比，R为低浓度溶液（图中黑色的深浅即代表浓度高低）．当图中的U形管内已达到渗透平衡时（ ）| A、右侧液面较高，两溶液浓度相等 |
| B、右侧液面较高，右侧浓度较高 |
| C、左侧液面较高，右侧浓度较低 |
| D、两侧液面高度相等，浓度相等 |
1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功．请据如图回答问题．
下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（ ）
| A、在细胞内组成具有膜结构的细胞器的膜 |
| B、在细胞内所有细胞器都属于生物膜系统 |
| C、在细胞内特指线粒体、高尔基体、内质网以及细胞膜 |
| D、在细胞内组成细胞器的膜以及细胞膜、核膜的统称 |