题目内容

【题目】图为某生物科技小组在适宜的光照、温度等条件下,对小麦幼苗光合速率的测定装置。

1)小烧杯中装的是 ___________,其作用是 ___________

2)单位时间内红色液滴向 ___________ 移动,其移动距离代表 ___________

3)若要测定幼苗的呼吸速率,需要对装置做 _________ 处理,且烧杯中液体一般更换为 ___________

4)为了防止气压、温度等因素所引起的误差,应设置对照实验,即 ______________________

【答案】适宜浓度的NaHCO3溶液 维持容器内CO2浓度的相对恒定(或为绿色植物提供CO2 绿色植物的O2释放速率(或净光合速率) 遮光 适宜浓度的NaOH溶液 将活的小麦幼苗换成死亡的相同小麦幼苗,其他条件与上述装置相同

【解析】

1、植物光合作用过程中产生氧气,可以用氧气的产生量表示光合作用的强度,在一定的范围内,随光照强度增加,光合作用增强,释放的氧气量增加,光照强度可以用不同功率的电灯泡或相同灯泡与实验装置之间的距离控制光照强度;
2、有氧呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳,用NaOH溶液吸收二氧化碳,装置中气压的降低是由于氧气的吸收引起的,因此液滴移动的距离表示有氧呼吸强度;
3、实验设计过程中应遵循对照原则和单一变量原则,无关变量相同且适宜。

1)根据题干信息可知,本实验的实验目的为探究对小麦幼苗光合速率的影响

光合作用需要消耗二氧化碳,故小烧杯中装的是适宜浓度的NaHCO3溶液;其作用是维持容器内CO2浓度的相对恒定(或为绿色植物提供CO2)。

2)适宜浓度的NaHCO3溶液提供二氧化碳,光合作用产生氧气使压强增大,故单位时间内红色液滴向右移动;其移动距离代表绿色植物的O2释放速率(或净光合速率)。

3)若要测量植株的细胞呼吸速率,需要在黑暗条件下进行,即需要对装置遮光(暗处理或无光处理);同时需要将NaHCO3溶液改为适宜浓度的NaOH溶液,用于吸收植物呼吸作用产生的二氧化碳,通过液滴向左移动的距离表示氧气的消耗量。
4)为防止气压、温度变化影响实验结果,应设置对照组来校正误差,对照组与实验组的区别在于将实验组中活的小麦幼苗换成死亡的相同小麦幼苗,其他条件与上述装置相同即可。

练习册系列答案
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【题目】请结合现代生物进化理论的概念图回答下列问题。

1)相对于达尔文的学说而言,现代生物进化理论对遗传变异的研究已经由个体水平深入到了_____水平。

2)图中①指_____的改变,②导致①改变的内因,包括生物的__________,它为生物进化提供原材料。

3)图中③指______,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有_____隔离。

4)④指__________________的多样性。

5)用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说,自然选择学说的缺陷是_________

A.自然选择学说不能科学地解释生物的适应性、多样性的形成

B.自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位

C.自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释

D.自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择,没有能作出科学的解释

6)下列关于生物进化的叙述,正确的是_____

A.生物的种间竞争是一种选择过程

B.化石是研究生物进化的重要依据

C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

D.突变的可遗传性阻碍生物进化。

7)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%.倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状,此时种群中A的基因频率为_____,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?_____。原因____________________

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