题目内容
18．2003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典探针”盒．其作用及机理是（ ）| A． | 治疗“非典”，利用的是DNA分子重组原理 | |
| B． | 诊断“非典”，利用的是核酸分子杂交原理 | |
| C． | 诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应 | |
| D． | 治疗“非典”，利用的是DNA分子杂交原理 |
分析 1、基因诊断是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体．
2、基因诊断基本原理：DNA分子杂交，先将待测样品制成荧光标记的DNA探针，让它与已知序列的DNA片段杂交，这样可以检测出样品DNA序列．用途：用来检测基因表达的变化、分析基因序列、寻找新的基因和新的药物分子等．
解答 解：（1）“非典”诊断盒的作用是诊断“非典”；
（2）“非典”诊断盒的原理是DNA分子杂交，即利用放射性同位素或者荧光分子标记的非典病毒的遗传物质作为探针与被检测基因片段进行杂交，如果出现杂交带，则说明患病．
故选：B．
点评 本题以“非典”诊断盒为素材，考查基因工程的应用，要求考生识记探针的概念，掌握基因工程在生活中的应用，并能理论联系实际，运用所学的知识解决实际问题．
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6．用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验，得到的F2的部分基因型结果如下表（非等位基因位于非同源染色体上）．下列叙述不正确的是（ ）
| 配子 | YR | Yr | yR | yr |
| YR | 1 | 2 | YyRr | |
| Yr | 3 | |||
| yR | 4 | |||
| yr | yyrr |
| A． | 表中Y、y、R、r基因的遗传遵循自由组合定律 | |
| B． | 表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体 | |
| C． | 1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3＞2=4＞1 | |
| D． | F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$ |
13．取燕麦胚芽鞘分别进行如图所示①--⑤所示的处理：
①的尖端套上不透光的锡箔小帽；
②将尖端下部用锡箔遮住；
③在尖端横向插入玻璃片；
④在尖端横向插入琼脂片；
⑤切去胚芽鞘尖端．
下列各项对实验结果的描述中不正确的是（ ）
①的尖端套上不透光的锡箔小帽；
②将尖端下部用锡箔遮住；
③在尖端横向插入玻璃片；
④在尖端横向插入琼脂片；
⑤切去胚芽鞘尖端．
下列各项对实验结果的描述中不正确的是（ ）
| A． | 进行右侧光照后，仍直立向上生长的是① | |
| B． | 进行右侧光照后，弯向光源生长的是②④ | |
| C． | 单侧光照射时，不生长也不弯曲的是③⑤ | |
| D． | 若把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，则会弯曲生长 |
3．如图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向．下列有关叙述中，正确的是（ ）
a$\stackrel{d}{→}$b$\stackrel{e}{→}$c．
a$\stackrel{d}{→}$b$\stackrel{e}{→}$c．
| A． | 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的 | |
| B． | 如果该图表示细胞免疫过程，则a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表淋巴因子 | |
| C． | 如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程代表DNA的复制 | |
| D． | 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 |
9．生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（如图），这四个处理中，沉入底部的叶片最先浮起的是（ ）
| A． |  照光 | B． |  不照光 | C． |  照光 | D． |  不照光 |
5．下列关于遗传的物质基础的叙述，正确的是（ ）
| A． | 一般情况下，同一生物个体的不同细胞DNA分子数均相同 | |
| B． | 含2对同源染色体的精原细胞（DNA均被15N标记），在供给14N的环境中进行一次减数分裂，产生的4个精子中含14N的精子所占的比例为50% | |
| C． | 在一个细胞的分化过程中，核DNA的数量会发生变化 | |
| D． | 具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次复制共需要（A-m）（2n-1）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 |
