题目内容
通过植物组织培养，胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株。这说明植物细胞具有
| A．全能性 | B．特异性 | C．多样性 | D．周期性 |
A
解析试题分析：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，即细胞的全能性，通过植物组织培养，胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株。这说明植物细胞具有全能性，故A正确。
考点：本题考查细胞的全能性知识，意在考查考生的知识迁移能力。
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一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象：
①黑色×黑色→黑色 ②黄色×黄色→2黄色∶1黑色 ③黄色×黑色→1黄色∶1黑色
推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为
| A．显性纯合子 | B．显性杂合子 | C．隐性个体 | D．不能确定 |
将抗虫基因转入到普通棉花的体细胞中，培养出了抗虫棉。这种育种方法属于
| A．单倍体育种 | B．转基因技术 | C．多倍体育种 | D．杂交育种 |
用不透光的薄膜遮住小麦幼苗尖端以下部位，放在单侧光下培养（如图）。小麦幼苗将
| A．不生长 | B．直立生长 |
| C．向光弯曲生长 | D．背光弯曲生长 |
下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是
| A．脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质 |
| B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 |
| C．将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离 |
| D．大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工 |
资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K＝200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是( )。
| 曲线上的点 | 种群大小 | (K－N)/K | 种群的增长量 |
| S1 | 20 | 0.90 | 18 |
| S2 | 50 | 0.75 | 38 |
| S3 | 100 | 0.50 | 50 |
| S4 | 150 | 0.25 | 38 |
| S5 | 180 | 0.10 | 18 |
B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D．若此表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累
根据处于不同分裂时期的某些动物的细胞示意图，判断下列相关叙述正确的是( )。
| A．细胞甲、乙、丙中都含有2对同源染色体，细胞丁中含有4对同源染色体 |
| B．从染色体的数目上判断：细胞甲、乙、丙、丁至少来自3种动物 |
| C．细胞甲产生的子细胞中染色体数目减半，能够发生基因重组的是细胞乙 |
| D．若细胞丁产生的配子参与受精，可能会产生患先天性愚型的后代 |