题目内容

10.以下有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的相关说法中.下列有关叙述正确的是(  )
A.能观察到质壁分离与原生质层的伸缩性小于细胞壁有关
B.为了便于比较,需要在高倍镜下进行三次观察
C.质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
D.质壁分离及复原实验说明原生质层相当于一层半透膜

分析 1、成熟的植物细胞构成渗透系统,可发生渗透作用.质壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.
2、植物细胞的质壁分离和复原,需要在低倍镜下三次观察:第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态.

解答 解:A、细胞壁的伸缩性有限,能观察到质壁分离是因为原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,A错误;
B、观察植物细胞的质壁分离和复原,需要在低倍镜下三次观察:第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态.不用高倍镜,B错误;
C、质壁分离复原过程中,细胞液的浓度越来越小,细胞的吸水能力逐渐减弱,C错误;
D、渗透作用发生的条件是必须具有半透膜,半透膜两侧的溶液具有浓度差,质壁分离及复原实验说明了成熟植物细胞能够渗透失水和吸水,说明原生质层相当于一层半透膜,D正确.
故选:D.

点评 本题考查质壁分离和复原的相关知识,要求学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,意在考查学生识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

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