题目内容
关于甲状腺激素的叙述，错误的是（ ）
| A、血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 |
| B、甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 |
| C、促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 |
| D、甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 |
考点：动物激素的调节
专题：
分析：甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多．
解答：
解：A、下丘脑和垂体对甲状腺激素的调节属于负反馈调节，甲状腺激素水平降低会引起下丘脑活动增强，促甲状激素释放激素分泌增加，A错误；
B、甲状腺激素可以促进新陈代谢，分泌增多时机体耗氧量和产热量都增加，B正确；
C、促甲状腺激素影响和调节甲状腺的分泌活动，甲状腺激素可以促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，C正确；
D、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体促甲状腺激素的分泌，继而影响和调节甲状腺的分泌活动，D正确．
故选：A．
B、甲状腺激素可以促进新陈代谢，分泌增多时机体耗氧量和产热量都增加，B正确；
C、促甲状腺激素影响和调节甲状腺的分泌活动，甲状腺激素可以促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，C正确；
D、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体促甲状腺激素的分泌，继而影响和调节甲状腺的分泌活动，D正确．
故选：A．
点评：本题考查了甲状腺激素的分泌、甲状腺激素的作用、甲状腺激素含量的调节控制，同时考查了考生的识记能力和理解能力，解题的关键掌握甲状腺激素的分级调节和甲状腺激素的反馈调节机制．
练习册系列答案
相关题目
关于动物生命活动调节的叙述正确的是（ ）
①狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的；
②在静息状态下，神经细胞膜上的电位是外负内正；
③某人大脑皮层H区受损，将失去听觉；
④感觉的形成在大脑皮层；
⑤在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是：A的轴突→B的树突或细胞体；
⑥饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干．
①狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的；
②在静息状态下，神经细胞膜上的电位是外负内正；
③某人大脑皮层H区受损，将失去听觉；
④感觉的形成在大脑皮层；
⑤在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是：A的轴突→B的树突或细胞体；
⑥饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与此反应相对应的结构分别是大脑、小脑、脑干．
| A、①③⑤⑥ | B、②③④⑥ |
| C、①③④⑤⑥ | D、④⑤⑥ |
下列种群和群落的说法不正确的是（ ）
| A、种内斗争发生在种群内 |
| B、种间斗争发生在群落内 |
| C、种群内会发生捕食关系 |
| D、群落内会发生共生关系 |
下列生物或细胞中，不能自身合成蛋白质的是（ ）
| A、乳酸菌 | B、禽流感病毒 |
| C、叶肉细胞 | D、唾液腺细胞 |
某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是（ ）| A、若要达到该实验的目的，应进行预实验 |
| B、促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
| C、不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 |
| D、迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |
扦插带芽的枝条容易生根成活，因为（ ）
| A、芽能发育成茎和叶 |
| B、芽能进行光合作用 |
| C、芽能产生生长素 |
| D、芽能供应生根所需的有机营养 |
