(2015秋•朔州校级期末)下列有关哺乳动物体外受精的叙述.正确的是( )A．给实验动物注射促性腺激素.使其产生更多的精子B．从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精C．获能的精子和成熟的卵子.不能在获能溶液中完成受精D．卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2015秋•朔州校级期末）下列有关哺乳动物体外受精的叙述，正确的是（）

A．给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子

B．从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精

C．获能的精子和成熟的卵子，不能在获能溶液中完成受精

D．卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂

练习册系列答案

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11．下列物质中同时含有磷元素和氮元素的是（　　）

（2015秋•朔州校级期末）将等量且足量的苹果肉分别放在不同O2浓度的密闭容器中，1h后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表．下列有关叙述正确的是（）

A．苹果果肉细胞在O2浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸

B．贮存苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件

C．O2浓度越高，苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛，产生ATP越多

D．苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时，产生乳酸和CO2

（2015秋•朔州校级期末）自然界中有一种含有叶绿体的原生动物﹣﹣眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活．某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案．结合实验方案回答：

实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的．实验步骤如下：

（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是．

（2）③过程所用的酶是．

（3）④过程除了用电激之外，还可以用、等作为诱导因素．

（4）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量导致培养物迅速死亡．

（5）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是．

（2015秋•朔州校级期末）猪的胰岛素用于人体降低血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同．为了使猪胰岛素临床用于人治疗糖尿病，用蛋白质工程的蛋白分子设计的最佳方案是（）

A．对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换

B．将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素

C．将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病

D．根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素

3．如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图，请据图回答问题：

（1）装置甲中加入NaOH溶液，其作用是吸收空气中的二氧化碳，排除其对实验结果的干扰．
（2）甲、乙装置中，澄清石灰水浑浊程度更大的是装置甲．
（3）甲装置中发生的主要呼吸方式的反应式：C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量；乙装置中发生的主要呼吸方式反应式：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2C₂H₅OH+2CO₂+能量．

9．下列关于人体稳态和哺乳动物生命活动调节的叙述，正确的是（　　）

	A．	严重腹泻后只需补充水分就能够维持细胞外液正常的渗透压
	B．	下丘脑分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌
	C．	刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于条件反射
	D．	垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能量减弱等现象

5．

如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（　　）

	A．	若x表示外界O₂浓度，y表示CO₂释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
	B．	若x代表某生态系统物种丰富度，y表示稳定性，则a一定为抵抗力稳定性，b一定为恢复力稳定性
	C．	若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物
	D．	若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素

6．菠菜可用于多个实验．下列相关叙述中不正确的是（　　）

	A．	在色素的提取实验中，应选取新鲜菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏
	B．	新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察
	C．	菠菜根尖成熟区细胞可用来观察细胞有丝分裂
	D．	用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布

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