题目内容
请回答下列有关生命科学实验的问题.
(1)在低倍镜及高倍镜下看到洋葱根尖细胞图(图1),做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察图 处的细胞;图B细胞所在区域称为 区.

(2)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验.请回答以下问题:
①上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液,目的是 .
②在A组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是 被破坏,失去了选择透过性.
③用B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度.分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液10分钟后,分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察.在约20个细胞的视野范围内,对呈现质壁分离现象的细胞进行计数,所得结果如下表:
利用此表在答卷纸的坐标中绘出曲线图,表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的关系.
(3)如图2为三个洋葱鳞片叶表皮细胞,如果A、B、C三个细胞处于同一浓度的溶液中,图中各细胞的细胞液浓度依次是 .图中标号①指的物质是 .
(1)在低倍镜及高倍镜下看到洋葱根尖细胞图(图1),做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察图
(2)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验.请回答以下问题:
| 组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
| A | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 清水、解离液、0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
| B | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
②在A组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是
③用B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度.分别将8片相同的叶表皮置于不同浓度的蔗糖溶液10分钟后,分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察.在约20个细胞的视野范围内,对呈现质壁分离现象的细胞进行计数,所得结果如下表:
| 蔗糖浓度(mol/dm3) | 质壁分离细胞的数目 | 视野范围内观察到的细胞总数 |
| 0.00 | 0 | 22 |
| 0.05 | 0 | 20 |
| 0.10 | 0 | 18 |
| 0.15 | 1 | 20 |
| 0.20 | 3 | 20 |
| 0.25 | 16 | 20 |
| 0.30 | 19 | 19 |
| 0.35 | 21 | 21 |
(3)如图2为三个洋葱鳞片叶表皮细胞,如果A、B、C三个细胞处于同一浓度的溶液中,图中各细胞的细胞液浓度依次是
考点:观察细胞的有丝分裂,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:1、做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,主要观察根尖分生区部位的细胞,该部位细胞特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.
2、引流目的是让试剂渗到盖玻片下,引流法可防止装片中产生气泡.
3、A组实验中添加了解离液,细胞被杀死,原生质层已经被破坏.
2、引流目的是让试剂渗到盖玻片下,引流法可防止装片中产生气泡.
3、A组实验中添加了解离液,细胞被杀死,原生质层已经被破坏.
解答:
解:(1)分生区细胞呈正方形,排列紧密,即图C细胞;图B细胞是成熟区细胞.(2)①引流法滴加蔗糖溶液目的是使蔗糖溶液渗入盖玻片下方,浸润洋葱表皮(使蔗糖溶液浸润洋葱表皮).
②解离液使细胞死亡,原生质层失去选择透过性,不能发生质壁分离和复原现象.
③质壁分离细胞的百分率是指质壁分离的细胞占总细胞数的百分比,图见答案.
(3)B处于吸水状态,C处于失水状态,所以三细胞液浓度大小为B>A>C,标号①指的物质是外界溶液,即稀释了的蔗糖溶液.
故答案为:
(1)(1)C 成熟(根毛)
(2)①使蔗糖溶液渗入盖玻片下方,浸润洋葱表皮(使蔗糖溶液浸润洋葱表皮)
②原生质层
③如下图)

(3)B>A>C 被稀释了的蔗糖(外界)溶液
②解离液使细胞死亡,原生质层失去选择透过性,不能发生质壁分离和复原现象.
③质壁分离细胞的百分率是指质壁分离的细胞占总细胞数的百分比,图见答案.
(3)B处于吸水状态,C处于失水状态,所以三细胞液浓度大小为B>A>C,标号①指的物质是外界溶液,即稀释了的蔗糖溶液.
故答案为:
(1)(1)C 成熟(根毛)
(2)①使蔗糖溶液渗入盖玻片下方,浸润洋葱表皮(使蔗糖溶液浸润洋葱表皮)
②原生质层
③如下图)
(3)B>A>C 被稀释了的蔗糖(外界)溶液
点评:本题考查了有丝分裂的取材,观察植物细胞的质壁分离和复原实验,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力.
练习册系列答案
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