题目内容

如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度,据图并结合所学知识,分析下列说法,其中错误的是(  )
A、幼年时甲状腺激素缺乏,将会影响大脑的发育
B、生殖器官的生长发育只在8~20岁之间进行
C、从出生到20岁左右,一直分泌较多的激素是生长激素
D、人的生长发育受到多种激素的共同调节
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:本题主要考查各种激素的功能.
1、甲状腺分泌的甲状腺激素:①促进新陈代谢,使绝大多数组织耗氧量加大,并增加产热.因此,寒冷可刺激甲状腺激素的分泌,而甲状腺机能亢进者往往基础代谢率增高,喜凉怕热.②促进生长发育,对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要,尤其是婴儿期.此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症.③提高中枢神经系统的兴奋性.
2、垂体分泌的生长激素,能促进蛋白质合成和骨的生长.
3、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并维持第二性征.
解答: 解:A、甲状腺激素能促进生长发育,对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要,尤其是婴儿期.故幼年时甲状腺激素缺乏,将会影响大脑的发育,A正确;
B、从题图可知,15岁左右是生殖器官生长发育的关键时期,但在其他时间段也存在生长发育,只是程度较小,B错误;
C、从题图可知,从出生到20岁左右,一直分泌较多的激素是生长激素,C正确;
D、从题图可知,人的生长发育受到多种激素的共同调节,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了学生对知识的理解和掌握情况,分析和解决问题的能力.激素释放进入血液被运送到全身各个部位,虽然他们与各处的组织、细胞有广泛接触,但有此激素只作用于某些器官、组织和细胞,这称为激素作用的特异性.被激素选择作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素与受体相互识别并发生特异性结合,经过细胞内复杂的反应,从而激发出一定的生理效应.
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