题目内容
20.(1)图中④为感受器,图中虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢.
(2)图中所示包含神经突触4处;孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将增多
(3)图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是C处(填箭头旁字母).
(4)E、B为神经纤维上的实验位点.如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予B点一个强刺激,电流计指针发生0次偏转,原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜外负内正局部电流(电位差).
刺激B点时,B点细胞膜两侧的电位表现为,B点与未兴奋部位形成了.
(5)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动.将药物放在B处,刺激E,肌肉收缩;将药物放在F处,刺激E,肌肉不收缩.该实验结果证明这种药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用.
(6)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,说话和吞咽困难,最后因呼吸障碍而死亡.这种疾病从免疫调节看属于自身免疫病.
分析 根据题意和图示分析可知:图示反射弧结构中,①②③④分别是效应器、传出神经、传入神经和感受器;A、D为上行传导神经,B、C为下行传导神经.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)据图分析,根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经,则④表示感受器.图中虚线所围成的部分属于反射弧中的 神经中枢.
(2)突触是每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞体或树突形成接点,则图中共4个突触.孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将增多.
(3)图中A、D表示神经纤维上兴奋的传导是双向的,而C箭头表示兴奋在神经元之间的传递是由突触前膜作用于突触后膜上,则其中错误的是C.
(4)神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜外负内正局部电流(电位差),所以刺激B(传出神经)点,兴奋不能传至E(传入神经),因此电流计不偏转.
(5)由于将药物放在B处,刺激E,肌肉收缩,说明药物对兴奋在神经纤维上传导没有阻断作用.但将药物放在F突触处,刺激E,肌肉不收缩,说明药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用.
(6)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与某神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,说话和吞咽困难,最后因呼吸障碍而死亡,这种疾病属于自身免疫病.
故答案为:
(1)感受器 神经中枢
(2)4 增多
(3)C
(4)0 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜外负内正局部电流(电位差)
(5)兴奋在神经元之间的传递
(6)自身免疫
点评 本题考查反射弧的结构和作用及兴奋传导与传递的知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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