题目内容

【题目】光合作用的研究过程中有很多经典的研究范例。下列有关说法中错误的是

A.科学家在验证植物可以更新空气的实验时,经历多次失败从而发现了光在光合作用中的重要作用

B.探究光合作用的发生场所时,科学家选择极细的光束照射小球藻,根据好氧细菌的分布得到了结果

C.经饥饿处理的植株,叶片一半遮光,一半曝光,利用碘蒸气处理叶片,确定了淀粉是光合作用的产物

D.光合作用释放的氧的来源和碳在叶绿体有机物中的变化,都是人们利用同位素示踪技术发现的

【答案】B

【解析】

光合作用的探究历程:

时间

国家

科学家 (实验)

结论或发现

1771

英国

普利斯特利

植物可以更新空气。

1779

荷兰

英格豪斯

植物更新空气的条件是绿叶,且在光照下。

1845

德国

梅耶

光能转换成化学能。

1864

德国

萨克斯

光合作用产生淀粉。

1880

美国

恩格尔曼

光合作用的场所是叶绿体。

1939

美国

鲁宾、卡门

采用同位素标记法研究了光合作用。第一组向植物提供H218OCO2,释放的是18O2;第二组提供H2OC18O2,释放的是O2。证明:光合作用产生的O2来自于H2O,而不是CO2

20世纪40年代

美国

卡尔文

通过同位素示踪法探究CO2的固定过程中碳元素的转移途径为CO2C3CH2O

A. 科学家在验证植物可以更新空气的实验时,发现在黑暗中都会经历多次失败,从而发现了光在光合作用中的重要作用,A正确;

B. 探究光合作用的发生场所时,科学家恩格尔曼选择极细的光束照射水绵,根据好氧细菌的分布得到了结果,B错误;

C. 萨克斯经饥饿处理的植株,叶片一半遮光,一半曝光,利用碘蒸气处理叶片,确定了淀粉是光合作用的产物,C正确;

D. 光合作用释放的氧的来源是鲁宾、卡门采用同位素标记法研究了光合作用,碳在叶绿体有机物中的变化是卡尔文通过同位素示踪法探究CO2的固定过程中碳元素的转移途径,他们都利用同位素示踪技术,D正确。

故选B

练习册系列答案
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