题目内容

将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述错误的是

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

C.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

D.实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

练习册系列答案
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下图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为伴X染色体隐性遗传，其中7号的致病基因来自

A．4号 B．3号 C．2号 D．1号

人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。回答下列问题：

(1)观察图甲并结合所学知识分析，人体调节免疫功能的信号分子有____________。科学研究表明：长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降，使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞，从而影响了免疫系统的______功能；另一方面，T淋巴细胞活性下降还会导致____________的分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，间接引起机体生成抗体的能力降低，使人体的免疫功能减弱。

(2)效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙，其中FasL蛋白又称死亡因子，其基因只在效应T细胞内表达，Fas蛋白又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞内表达。人们推测，精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中____________基因的表达受到了影响，从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV 刚进人体内感染T细胞时，表明其突破了人体的第______道防线，而在被HIV感染的T细胞中______基因表达增强，从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞，使人体最终丧失了几乎全部免疫力。

(3)图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构。乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过，也允许钾离子通过，当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时，则膜两侧离子移动情况是___________，引起突触后膜兴奋。

(4)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需，研究者做了以下两个实验：①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元，直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流，之后引发______，释放神经递质；②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内，同时电刺激突触前神经元，若__________，则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动，但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

当人们参加强体力劳动大量出汗时，机体通过多项调节维持内环境的相对稳定，其中包括

①胰岛A细胞的分泌活动增强

②胰岛B细胞的分泌活动增强

③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌减少

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验。下列推测合理的是

A.节瓜的性别是由性染色体上的基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律

B．实验一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9

C.实验二中，亲本正常株的基因型为AABb，F1正常株的基因型也为AABb

D.实验一中F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1

图Ⅰ表示甲、乙两种植物O2吸收速率及释放速率随光照强度的变化曲线；图Ⅱ表示某适宜温度和光照条件下乙植物O2吸收率及释放速率随环境中CO2浓度的变化曲线。请据图回答下列问题：

（1）图Ⅰ中，与甲植物相比，乙植物适于在__________（填“弱”或“强”）光照条件下生活。

（2）图Ⅱ中，C点的含义是____________________。

（3）若图Ⅰ是在环境中CO2浓度为图Ⅱ中D点时测得的曲线，现将CO2的浓度由D提高到E。图Ⅰ中B点将__________（填“左移”、“右移”或“不移动”）；若图Ⅰ是在环境中CO2浓度为图Ⅱ中E点时测得的曲线，现将CO2的浓度由E提高到F．图Ⅰ中 B点将__________（填“左移”、“右移”或“不移动”）。

（4）图Ⅰ中光照强度为A时，甲植物叶肉细胞中气体交换情况与图中__________（填序号）相对应，若长时间处于A点时的光照强度，甲、乙两植物能正常生长的是__________。

（5）在适宜光照条件下为植物提供H218O，一段时间后，下列产物中可能检测到带18O标记的物质是______（可多选）。

A．H2O B．CO2

C．（CH2O） D．O2
6．在群落演替中，下列哪一种情况是不可能发生的？（　　）
A．在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化
B．生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越慢
C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短
D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显
2．如图为单克隆抗体生产过程示意图，请据图回答问题：
（1）与诱导植物原生质体融合不同的是：
②过程还可以使用灭活的病毒诱导融合．
②过程诱导后，用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，杂交瘤细胞的特点是既可大量繁殖又能产生专一性抗体．
（2）给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病，开始病毒量明显减少，一段时间后，病毒量又开始上升，上升的原因可能是病毒发生了变异，也可能是人体产生了能与鼠源性抗体特异性结合的抗体，使鼠源性单抗不能发挥抗病毒的作用．
20．如图是某植物一个细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：
（1）此细胞处于有丝分裂的后期．
（2）该细胞此时有8条染色体，8个DNA分子．
（3）此时期继续发展，将在赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展形成新的细胞壁，最终分裂为两个子细胞．
（4）细细胞分裂结束以后，子细胞内染色体有4．

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