Question

如图实验中，甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后．胚芽鞘的生长情况是（　　）

• A、甲向右生长
• B、乙向右生长
• C、丙向左生长
• D、丁向左生长

Answer 1

考点：生长素的产生、分布和运输情况

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：胚芽鞘的生长具有弯向光源生长的特性，而胚芽鞘尖端为感光部位，因此甲不受单侧光的影响；而乙用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘尖端以下部位，因此能够感受单侧光的刺激．云母片不透水，所以生长素不能通过．

解答： 解：A、观察图解可知，由于胚芽鞘的尖端是感光部位，甲中的尖端用不透光的锡箔纸遮住，因此单侧光无效．又由于胚芽鞘的尖端能产生生长素，此时生长均匀分布，胚芽鞘将直立生长，A错误；
B、由于实验乙中用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘尖端以下部位，因此乙胚芽鞘仍然能够感受单侧光的刺激．由于生长素能够由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素浓度高，胚芽鞘生长快，因此乙胚芽鞘表现为向右弯曲生长的现象，B正确；
C、由于用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的右侧，生长素不能通过右侧向下运输，导致左侧生长素浓度高，胚芽鞘生长快，因此丙胚芽鞘表现为向右弯曲生长的现象，C错误；
D、由于用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的基部，生长素不能通过向下运输，导致基部没有生长素，因此丁胚芽鞘不生长，D错误．
故选：B．

点评：本题考查了探究植物向光性的实验以及胚芽鞘的感光部位，意在考查考生的分析能力和理解能力，属于中档题．解答此类题目的关键是明确胚芽鞘的感光部位和植物向光弯曲生长的原因．