题目内容

3．（1）果蝇是遗传实验最常用的实验材料，摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上，此过程用到的科学方法是假说-演绎法．如图表示各种基因在染色体上的相对位置，说明基因在染色体上呈线性排列．图A中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传不会（选填“会”或“不会”）遵循基因自由组合定律．
（2）果蝇的眼色红眼（B）对白眼（b）是显性，但不知道这一对相对性状的基因是位于常染色体还是位于X染色体，请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置：
亲本选择：现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇，则所选雌果蝇表现型为：白眼，雄果蝇表现型为：红眼；实验预期及相应结论为：
若子代果蝇中雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼，则位于位于X染色体；
若子代果蝇中雌雄果蝇都全为红眼，则位于位于常染色体．
（3）若果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制（A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上），其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如图C所示，请回答：

①亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY．
②F1雌果蝇中纯合子与杂合子的比为1：3，雄果蝇能产生6种基因型的配子．
③从F1中选出红眼雌蝇和红眼雄蝇各一只进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为$\frac{7}{72}$．

分析 阅读题干和题图可知，本题是基因与染色体的关系、性别决定和伴性遗传的题目，根据问题涉及的具体内容梳理相关知识点结合题图分析综合解答．

解答 解：（1）摩尔根用果蝇做实验材料，运用了假说-演绎法，证明了基因在染色体上．分析题图A、B可知，基因位于染色体上，呈线性排列．图A中控制朱红眼性状与深红眼性状的基因位于同一对染色体上，所以不遵循基因自由组合定律，而是遵循连锁交换定律．
（2）应该选用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇进行杂交：
如果子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于X染色体上；
如果子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于常染色体上．
（3）①根据题意两只红眼雌、雄果蝇的基因型分别可能是A_XBX_、A_XBY，子代出现了粉红眼aaXB_，白眼（没有B），说明亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY．
②F1雌果蝇中纯合子的比例为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$，所以杂合子所占的比例为$\frac{3}{4}$，因此F1雌果蝇中纯合子与杂合子的比为1：3．F1雄果蝇的基因型有：AAXBY、AaXBY、aaXBY、AAXb Y、AaXb Y、aaXb Y，能产生AXB、aXB、AXb 、aXb 、AY、aY六种配子．
③根据以上分析可知，F1中红眼雌蝇（$\frac{2}{3}$Aa$\frac{1}{2}$XBXb ）和红眼雄蝇（$\frac{2}{3}$AaXBY）杂交，后代粉红眼aaXB_的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$×（1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$）=$\frac{7}{72}$．
故答案为：
（1）假说-演绎法  基因在染色体上呈线性排列   不会
（2）白眼   红眼   雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼  位于X染色体    雌雄果蝇都全为红眼   位于常染色体
（3）AaXBXb  AaXBY   1：3   6   $\frac{7}{72}$

点评 本题的知识点是基因与染色体的关系、伴性遗传的相关知识点，意在培养学生利用所学知识分析题意、获取信息和解决问题的能力．

练习册系列答案
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13．如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理．对此分析正确的是（　　）
A．由⑤得到⑥的育种原理是染色体变异
B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
C．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产
D．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd
14．生物多样性是人类赖以生存的基础，下列关于生物多样性的叙述错误的是（　　）
A．生物多样性是不同物种间、生物与无机环境间共同进化的结果
B．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
C．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
11．要使目的基因与对应的运载体重组，所需的两种酶是（　　）
①限制酶　②连接酶　③解旋酶　④还原酶．
A．①②B．③④C．①④D．②③
18．以下对高等动物减数分裂以及受精作用的描述，正确的是（　　）
A．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方
B．减数第一次分裂后期，着丝点分裂，同源染色体分离分别移向两极
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D．用根尖分生区制成装片，可观察到同源染色体联会现象
8．下列有关种群和群落的说法，正确的是（　　）
A．环境容纳量是指种群的最大数量
B．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
C．湖泊近岸区与湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构
D．以叶为食的菜粉蝶幼虫与采食同一株油菜的蜜蜂是竞争关系
15．下图为细胞器结构的示意图（各结构放大比例不同）．下列有关叙述正确的是（　　）
A．图示细胞器的组成成分中都有蛋白质
B．图示细胞器都存在碱基的互补配对
C．图示细胞器存在于所有植物细胞中
D．图示细胞器都能合成ATP
12．下表为菠菜叶片在发育过程中，表观光合速率及相关指标的变化情况．请回答：
叶片发育情况叶面积（最大面积的%）总叶绿体色素含量（mg/g•fw）气孔开度相对值（%）表观光合速率
（μmolCO2/m2•s）
A新叶展开前19未测未测-2.8
B新叶展开中871.1551.6
C新叶展开完成1002.9912.7
D新叶已成熟10011.11005.8
（注：表观光合速率是以植物单位叶面积单位时间实际固定的二氧化碳量，减去细胞呼吸释放的二氧化碳量之差值．）
（1）在光合色素的提取和分离实验中，最好选择上表中的叶片D为实验材料，用纸层析法法分离叶绿体中的色素．叶绿素分子含有的Mg2+可被H+等置换，因此提取到的菠菜光合色素滤液用5%的HCl处理后，其颜色与研磨时未加碳酸钙时提取到的菠菜光合色素滤液所呈现的颜色相似．
（2）在遮光条件下测得叶片A的CO2释放速率为3.6?mol/（m2•s ），则叶片A在实验光照条件下，将水裂解为O2、H+和e-，其中O2的产生速率为0.8?mol/（m2•s ），产生的O2将扩散到线粒体中被利用，H+和e-将三碳化合物还原为能源物质．叶片C比D的表观光合速率低，最主要的原因是叶片C总叶绿素含量较低，吸收的光能少，．
（3）在不同浓度的CO2环境中培养菠菜幼苗，同时测量叶片的气孔开度和糖的含量，实验结果如图所示．
发现随着CO2浓度升高，菠菜幼苗糖的含量也有所增加，其主要原因是增加CO2浓度能促进光合作用中的暗反应阶段，同时高浓度的CO2也会抑制细胞呼吸．增加CO2浓度有助于菠菜幼苗度过干旱时期，其主要原因是CO2浓度升高引起气孔关闭，减少了水分的散失．
（4）生产实践中，可适时喷施脱落酸（植物激素）起到调节气孔开度的作用．

下列不属于达尔文自然选择学说的内容的是

A. 可遗传变异是生物进化的基础

B. 生存斗争是生物进化的动力

C. 生物进化的实质是种群基因频率改变

D. 选择是物种形成所必需的条件

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