题目内容
图A-D所示为某高等动物体内的四个细胞,下列叙述错误的是( )
| A、 所示细胞进行减数分裂 |
| B、 所示细胞发生等位基因分离 |
| C、 所示细胞含八条染色单体 |
| D、 所示细胞含两个染色体组 |
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:高等动物正常情况下都是二倍体,所以图A、C、D进行的都是减数分裂,图B进行的是有丝分裂.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答:
解:A、图A中没有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,细胞处于减数第二次分裂后期,A正确;
B、图B着丝点分裂,移向细胞两极的染色体中含有同源染色体,所以细胞处于有丝分裂后期;而等位基因分离应发生在减数分裂过程中,B错误;
C、图C中同源染色体分离,移向细胞两极,细胞处于减数第一次分裂后期,着丝点没有分裂,所以细胞中含4条染色体8条染色单体,C正确;
D、图D中没有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,细胞处于减数第二次分裂后期,因此细胞中只含两个染色体组,D正确.
故选:B.
B、图B着丝点分裂,移向细胞两极的染色体中含有同源染色体,所以细胞处于有丝分裂后期;而等位基因分离应发生在减数分裂过程中,B错误;
C、图C中同源染色体分离,移向细胞两极,细胞处于减数第一次分裂后期,着丝点没有分裂,所以细胞中含4条染色体8条染色单体,C正确;
D、图D中没有同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,细胞处于减数第二次分裂后期,因此细胞中只含两个染色体组,D正确.
故选:B.
点评:本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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马蛔虫受精卵的有丝分裂与洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂有很多差异,产生这些差异的主要原因是( )
| A、马蛔虫细胞为圆球形,洋葱为立方形 |
| B、马蛔虫细胞中有中心体,洋葱细胞具有细胞壁 |
| C、前者是生殖细胞,后者属于体细胞 |
| D、马蛔虫细胞中无高尔基体,洋葱细胞中有高尔基体 |
下列属于染色体变异的是( )
①非同源染色体的自由组合
②染色体上DNA碱基对的改变
③花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半
④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换
⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条.
①非同源染色体的自由组合
②染色体上DNA碱基对的改变
③花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半
④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换
⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条.
| A、③④⑤ | B、②④ |
| C、①②④ | D、③⑤ |
有一条多肽链,分子式为CXHYOPNQS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸.分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )

| A、Q+1 | B、P-1 |
| C、Q-2 | D、P+1 |
一个种群中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,自交一代之后,种群中基因A和基因a的频率分别是( )
| A、60%、40% |
| B、36%、64% |
| C、57%、43% |
| D、24%、72% |
下列对现代生物进化理论的理解,正确的是( )
| A、环境改变使生物产生的定向变异,为进化提供原材料 |
| B、自然选择使种群基因频率发生改变,决定生物进化的方向 |
| C、地理隔离使种群间基因不能交流,必然导致生殖隔离 |
| D、共同进化就是物种间在相互中不断发展和进化 |
植物细胞中不含有DNA的结构是( )
| A、细胞核 | B、核糖体 |
| C、线粒体 | D、叶绿体 |
下列信息传递的类型中,属于物理信息的是( )
| A、牛膝草分泌蜕皮激素类似物加速采食害虫的蜕皮 |
| B、意大利蜂找到蜜源时的即兴舞蹈 |
| C、雄黏虫根据雌黏虫释放的性外激素很快前来交尾 |
| D、海豚借助超声波确定方位 |