题目内容

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答:

(1)影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是
 

(2)在“刺激X→①→②→③→胰岛A细胞”的反射弧中,①结构称为
 
,②结构于
 

(3)图示激素主要作用于
 

(4)靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是
 

(5)糖尿病是一种常见的慢性代谢疾病,临床主要表现为多饮、多尿、多食及体重减轻,同时伴有疲乏无力、精神不振.现给定以下材料,让你设计实验并探究糖尿病与胰岛素的关系.
实验材料:两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品.
实验步骤:
第一步:取两只健康、大小相同的狗,将其中一只狗的胰岛切除,另一只狗不做任何处理.
第二步:分别收集狗的尿液于两支小试管中,然后滴加斐林试剂并加热50-60℃,观察颜色变化.
第三步:每天定时给切除胰岛的狗注射适量的胰岛素,然后收集尿液,用斐林试剂鉴定,观察颜色变化.请根据上述内容回答以下问题:
①为上述实验提出一个合理的假设:
 

②根据实验步骤,推测最可能的实验现象.
 

③该实验步骤中是如何设置对照的?
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,尿糖的检测
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:刺激Y对胰岛A细胞的分泌起抑制作用,所以刺激Y可能是胰岛素分泌增多或血糖升高.胰岛A细胞产生胰高血糖素,该激素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质的转化,生成葡萄糖来补充血糖的含量.
血糖调节有神经调节和激素调节两种方式,其调节中枢为下丘脑.
在解答实验题时,根据实验要求解答.糖尿病的病因是胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌减少,而胰岛素具有降低血糖的作用,因此糖尿病患者的血糖含量高,导致尿液中含糖.
解答: 解:(1)图中看出,刺激X可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,而胰高血糖素可升高血糖,因此此刺激为血糖含量降低.
(2)反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,血糖平衡调节的调节中枢是下丘脑.
(3)胰高血糖素能够升高血糖,主要能够促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,肝糖原存在于肝细胞中,并且非糖物质的转化也发生在肝脏细胞中.
(4)糖蛋白具有识别功能,靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是糖蛋白.
(5)①糖尿病一般是由于胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌减少导致的,题中要求“让你设计实验并探究糖尿病与胰岛素的关系”,因此根据要求提出一个合理的假设即可.
②正常狗的血糖含量正常,尿液中不会出现葡萄糖,因此正常狗的尿液加入斐林试剂并加热煮沸后,不出现砖红色沉淀.而切除胰岛的狗由于缺少胰岛素,血糖含量升高,导致尿液中含葡萄糖,因此尿液加入斐林试剂并加热煮沸后,出现砖红色沉淀;注射适量胰岛素后,其血糖含量下降,尿液正常,因此其尿液加入斐林试剂并加热煮沸后,不出现砖红色沉淀.
③本实验设置了两种对照,一种是实验狗与正常狗的空白对照;另一种是实验狗补充胰岛素前后的对照.
故答案为:
(1)血糖含量降低         
(2)传入神经      下丘脑
(3)肝脏(肝细胞)   
(4)糖蛋白   
(5)①糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的   ②正常狗的尿液加入斐林试剂并加热煮沸后,不出现砖红色沉淀;切除胰岛的狗的尿液加入斐林试剂并加热煮沸后,出现砖红色沉淀,注射适量胰岛素后,其尿液加入斐林试剂并加热煮沸后,不出现砖红色沉淀  ③本实验设置了两种对照,一种是实验狗与正常狗的空白对照;另一种是实验狗补充胰岛素前后的对照.
点评:本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了血糖调节的机制、胰岛素和胰高血糖素的生理作用以及探究糖尿病与胰岛素关系的实验,在解题时要能够理解图中促进和抑制胰岛A细胞的适宜刺激,并且识记糖尿病的病因.
练习册系列答案
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