题目内容
18．
如图为突触亚显微结构示意图，a、d为两个神经元的部分结构，下列叙述正确的是（ ）| A． | ④处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 | |
| B． | 兴奋由b传到c的过程中，①处膜外局部电流方向是b→c | |
| C． | ③内的递质可通过胞吐释放到内环境 | |
| D． | ⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋 |
分析 据图分析，①表示轴突，②表示线粒体，③表示突触小泡，④表示突触前膜，⑤表示突触后膜上的受体，⑥表示突触后膜．
解答 解：A、④处完成“电信号→化学信号”的转变，⑥处完成“化学信号→电信号”的转变，A错误；
B、兴奋由b传到c的过程中，b电位成外负内正，c处电位是外正内负，则①处膜外局部电流方向是c→b，B错误；
C、③突触小泡内的递质可通过胞吐释放到突触间隙，体现细胞膜的流动性，C正确；
D、⑥处的神经冲动不会引起神经元a的兴奋，因为兴奋在神经元之间传递是单向的，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，D错误．
故选：C．
点评 本题考查突触结构，要求学生识记和理解突触结构，能分析在突触处兴奋传递是单向的原因和在突触处信号的转变过程．
练习册系列答案
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8．将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是（ ）
| A． | 细胞壁在加温中受到破坏 | B． | 水温增高，花青素的溶解度加大 | ||
| C． | 加温使生物膜失去了选择透过性 | D． | 加温使细胞膜受到破坏 |
9．人类卵细胞和精子发生过程中，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 细胞中染色单体数最多可达92条，处于减数第一次分裂前期、中期和后期 | |
| B． | 姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同的原因是基因突变或交叉互换 | |
| C． | 次级精（卵）母细胞中染色体组成都可以是44+XX | |
| D． | 次级精母细胞中染色体组数量为一组 |
13．下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是（ ）
| A． | 兴奋在突触处只能单向传递 | |
| B． | 突触前膜是突触小体的膜 | |
| C． | 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 | |
| D． | 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 |
3．下列关于种群特征的分析正确的是（ ）
| A． | 种群密度完全能反映③的变化趋势 | |
| B． | ①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例 | |
| C． | 研究城市人口的变化，迁入率和迁出率是不可忽视的 | |
| D． | 性别比例通过影响出生率和死亡率进而影响种群密度 |
2．能够促使胰脂肪酶水解的酶是（ ）
| A． | 麦芽糖酶 | B． | 脂肪酶 | C． | 蛋白酶 | D． | 淀粉酶 |
19．癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质（基因）发生改变后形成的．某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物．就此问题．该兴趣小组设计实验进行了探究．
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血细胞计数板，试管，吸管等．
（1）在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养．
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液．5号试管中加入等量生理盐水．
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1～5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间．
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血细胞计数板内，在显微镜下计数，记录数据．
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误：a在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”；b“从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“振荡摇匀后，从5支试管中吸取适量的培养液”．
（2）另一位同学按照正确的方法进行实验探究，得到的结果如下：
①在该实验中，遵循了实验设计的对照，单一变量原则．
②根据实验结果，你能得出的结论是二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强．
（3）分析小鼠发生癌变的原因及有关问题：
①细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因突变．下列条件可称为致癌因子的是A、C、D、F、H．
A．紫外线 B．甘油 C．肝炎病毒 D．煤焦油及其衍生物苯 E．葡萄糖 F．尼古丁 G．丙酮酸 H．核辐射
②化疗时采用的烷化剂，如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用．此类药品作用于癌细胞周期的间期．
③已知一小鼠癌变前基因型为AABB，现用3种不同颜色的荧光，分别标记癌变后小鼠精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是基因A与新基因所在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换．
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血细胞计数板，试管，吸管等．
（1）在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养．
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液．5号试管中加入等量生理盐水．
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1～5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间．
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血细胞计数板内，在显微镜下计数，记录数据．
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误：a在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”；b“从静置的5支试管中吸取适量的培养液”应改为“振荡摇匀后，从5支试管中吸取适量的培养液”．
（2）另一位同学按照正确的方法进行实验探究，得到的结果如下：
| 实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 二氯二乙胺 浓度（mg/mL） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
| 细胞数目（个/mL） | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
②根据实验结果，你能得出的结论是二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强．
（3）分析小鼠发生癌变的原因及有关问题：
①细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因突变．下列条件可称为致癌因子的是A、C、D、F、H．
A．紫外线 B．甘油 C．肝炎病毒 D．煤焦油及其衍生物苯 E．葡萄糖 F．尼古丁 G．丙酮酸 H．核辐射
②化疗时采用的烷化剂，如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用．此类药品作用于癌细胞周期的间期．
③已知一小鼠癌变前基因型为AABB，现用3种不同颜色的荧光，分别标记癌变后小鼠精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是基因A与新基因所在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换．